桐木坪小学与周边村联防方案一、指导思想认真落实上级有关精神，确保学校有序、正常、安全的教学秩序，营造轻松、愉悦、和谐的教育氛围，特制定本方案。二、组织领导组长：欧永芳（村小负责人）副组长：桐木坪村支书成员：何琪媛桐木坪村委会三、具体措施1、桐木坪村两委负责做好村民工作，调解村与校的矛盾。2、桐木坪村两委负责开好村民会，宣传村学村办，我爱学校，共同维护校园安全。3、特邀桐木坪村支书为我校联防队副队长，负责协调学校与村民关系，缓和学校可能会和村民发生的矛盾，确保教学秩序稳定。4、定期召开家长会，定期碰头交流、共商、护校、治校大计。5、和桐木坪村两委制定好护校方案，对可能出现的火险、盗险等非法冲击事件，桐木坪村两委全力派人员协调处理，确保和谐共处。6、共同探讨治理学校周边环境，校园周边规定范围内不准出现违规经营，上课时间人、畜不得进入校园。桐木坪小学2016年第二篇：桐木镇胜利小学安全演练方案桐木镇胜利小学防火、防震安全疏散演练方案一、演练目的2011年3月29日是全国第十五个中小学生安全教育日，为了落实县教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。第1页共14页二、演练安排1、内容：紧急疏散演练2、对象：全体师生3、时间：2011年3月10日三、演练准备1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。五、组织机构1、领导小组总指挥：邹松柏副指挥：聂宗兵成员：黎巨良冯家荣钟为希何权华宁峰黎生松2、教室室内指导组成员：各班班主任职责：（1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。六、演练程序第2页共14页1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布。老师们、同学们，胜利小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。2、紧急疏散演练每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生全部蹲下。4、演练结束后总指挥进行活动小结。七、演练各岗位具体负责人名单1、班级领队：各班主任2、学生疏散时楼道负责人一楼负责人：宁峰二楼负责人：钟为希三楼负责人：何权华操场：黎生松负责楼梯安全的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。桐木镇胜利小学二〇一一年三月八日第三篇：木桐小学卫生精细化管理工作方案木桐小学卫生精细化管理工作方案（试行）为了更好的美化校园环境，关注学生人文发展，养成良好的卫生习惯，让学生终生受用，搞好学校“亮丽工程”建设，使我们的校园变得更加美丽，给学生创造一个良好的学习环境，实现校园内无废纸、杂物，无痰迹，墙壁上无乱写乱画的痕迹的目标，进一步优化校园环境，维护市级细则管理合格学校形象，特制定此卫生检查量化细则，供全体师生共同遵守如下：一、工作目标：通过开展学校卫生工作，创建“优美、文明、和谐”的校园环境。二、工作任务第3页共14页学校卫生工作范围为校园内各区域及校外相关周边环境。（一）、校容校貌（总则）1、校园内部道路，教学楼走廊、道路卫生整洁。清扫率达百分之百。2、垃圾收集处理达标，教室内部垃圾桶封闭，整洁，垃圾定期清倒。3、学生食堂，宿舍，走廊、厕所内部无污染水、沉淀，食堂、布局合理...
