学校廉政文化进校园活动实施方案一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神，以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以未成年人思想道德建设为主线，遵循学校思想政治教育工作规律，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用。通过丰富多彩的教育活动，把廉政教育作为对党员领导干部、教师和中小学生进行思想政治教育的重要内容，培育教育良好风气，促进青少年学生健康成长，为创建美丽学校提供强有力的思想保证。二、总体目标按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，以求真务实、开拓创新的精神，充分发挥廉政文化的作用，大力弘扬廉政文化，培养广大师生廉洁奉公、诚信守法的意识，对广大中小学生的行为和社会价值取向产生根本性、长期性、广泛性的影响，培养有社会责任感的美丽学生。三、活动内容（一）创建廉政校园文化氛围1.强化学校环境的净化、绿化、美化，制作以廉政警句、格言为主要内容的宣传牌、标语、警示牌，使校园文化建设与廉政文化建设有机结合。加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容，使学校成为山海龙湾整洁、精致、人文、廉洁的美丽校园。2.利用黑板报、橱窗、广播、多媒体、校园网站等宣传载体，开辟廉政文化宣传阵地，专人负责专人管理，用廉洁小故事，图片，格言等形式，解读、展示和宣传廉政文化。3.利用学校信息平台，做到重大节日有廉政提醒，思想有波动时有正确引导，遇到困难时有关切问候，向教职工送去组织的温暖，适时提醒广大教职工廉洁自律。4.利用班会、年级集会、升旗等活动，形式多样地开展廉政文化渗透性教育，使敬廉崇洁之风时时处处都在身边，积少成多，自浅至深。第1页共3页（二）开展廉政文化进校园各项工作1.突出重点，把廉政文化进校园活动渗透到教育教学全过程。要把敬廉崇洁教育作为一项长期性、基础性的工作来抓，使其成为学校德育工作的重要组成部分并纳入学校德育工作计划，最大限度地渗透和融入到教育教学中去。抓好教育内容、形式的设置，努力做到五个相结合，即廉洁教育与德育工作相结合，历史与现实相结合，正面教育与反面教育相结合（以正面教育为主），课堂教育与社会教育相结合，教育与娱乐相结合。以课堂教学为载体，利用语文、品德、社会等学科课程，开展廉洁文化的教育与引导，使学生树立正确的人生观，学会做人的道理，使廉政教育走进学生的世界。2.注重结合，把廉政文化进校园活动分层面分主题予以落实。认真开展好十个一活动：（1）看一部反腐倡廉内容的影视电教片；（六月份）（2）组织一次敬廉崇洁为教育主题的班会；（六月份）（3）组织一次敬廉崇洁为主题的征文比赛；（九月份）（4）开展一项读廉政诗篇、唱廉政歌曲、写廉政书法的系列活动；（五月份）（5）开设廉政文化墙活动；以崇廉敬廉为主题，展出廉政宣传海报（七、八年级）廉政漫画创作（一---三年级）和廉政教育手抄报（四---六年级）；（10月份）（6）开展一次小手拉大手，廉洁进我家的三个一主题教育活动，让孩子带动家庭开展助廉活动，即：给父母讲一个廉政故事，为父母制作一份廉政礼物，给父母写一封廉政家信。（七月份）（7）是开展以创文明新风为主题的文明礼仪教育活动，将廉政文化与文明礼仪教育活动紧密结合；（十月份）（8）七、八年级结合社会实践，进行一次有关廉政为主题的社会调查（写成研究性的论文、调查报告）；小学高段结合《廉洁修身》教材，开展系列活动；（八月份）（9）组织一次廉政文化知识竞赛。（十一月份）第2页共3页（10）出版一本《敬廉崇洁》故事集。（十一月份）四、实施步骤（一）动员部署阶段（2015年4月下旬）学校召开廉政文化进校园活动动员会，启动廉政文化进校园工作。认真制订详细的实施方案。（二）组织实施阶段（2015年5月至2015年11月）各班要联系实际，按照通知的要求，有计划、有步骤、有声势、有成效地开展各项活动。学校将组织各项评比。（三）检查评比阶段（2015年12月上旬）各班对开展活动情况进行自查，总结经验和做法，并形成书面材料于12月1日前报政教处。学校将对各班进行年终考核，评选出10个优秀班级予以全...
