第三十一章世界的人口、资源和环境一、学习目标知识目标：知道世界的人种、民族和语言，世界主要自然资源的分布，世界环境问题的主要农现。理解世界的人口问题，自然资源利用中的主要问题和世界主要环境问题，可持续发展的基本思想。能力目标：学会阅读世界人口、人种、自然资源等各种分布图、示意图。通过阅读各种专题地图、景观图片、资料、培养综合分析问题的能力。思想品德目标：认识当今世界人口、资源和环境问题的严重性、紧迫性，必须协调社会经济发展与人口资源和环境的关系，加强国际协作，实现人类的可持续发展。二．学习建议1.本章所学的知识谈到当前世界的三大问题：人口问题、资源问题和环境问题。科学的人口观、资源观与环境观，及人类可持续发展的观点，是整个初中阶段的地理学习重要的任务，本章正是完成这项任务的关键一章。2.人种、民族、语言等知识对大家既熟悉又陌生，要深入学习，可从各种渠道，如从INTERNET下载资料学习，多了解有关知识。3.人口问题是当今世界的首要问题，人多为患，它制约着经济的发展，以及人民生活水平的提高，造成的灾害和损失无法计算和弥补。4.资源的浪费，环境的污染在发展中国家尤为严重，特别是这些国家的无序竞争状态，更加剧了其严重性。三、目标检测题（一）.选择题（下列各小题的选项中，有一个是正确的，将正确选项前的字母填在题后的括号内）A组1.人口自然增长率的大小取决于:（）A.经济发达程度B.生活医疗水平C.出生率和死亡率D.文化教育水平2.下列地区中属于世界人口稠密区的是:（）A.非洲及澳大利亚中部B.南北美洲的中部C.欧洲及北美洲东部D.欧洲西部及东亚3.世界人口增长率最低的大洲是：（）A.非洲B.欧洲C.大洋洲D.南美洲4.下列地区中，既以白色人种为主，又是通用英语的有:（）A.欧洲B.亚洲C.拉美D.撒哈拉以南非洲5.下列物质中属于自然资源的有:（）A.土地、河水B.玉米、棉花C.铁矿石、蜂窝煤D.蔗糖、小麦6.下列资源中属于可再生资源的有:（）A.石油、煤炭B.土地、瓷土C.核能、太阳能D.水、铁矿7.下列资源中属于非可再生资源的有:（）A.铁、汞C.草原、耕地C.树叶、带鱼D.铜、铝合金8.世界上面积较大的耕地主要分布在:（）A.温带平原区B.热带雨林C.高原区D.热带草原区9.热带原始森林面积分布较广的大洲是:（）A.亚洲和非洲B.欧洲和大洋洲C.非洲和南美洲D.北美洲和南美洲10.亚寒带针叶林面积分布较广的地区是:（）A.北美洲和南美洲B.欧洲和大洋洲C，亚欧大陆和非洲D.亚欧大陆和北美洲11.目前土地资源丧失和破坏的主要原因是:（）A.水土流失B.气候变暖C.种植树木D.过渡放牧12.在淡水资源中，储存水量最多的是:（）A.地下水B.河流水C.冰川水l).湖泊水13.目前人们大量利用的淡水主要来自:（）A.冰川水B.自来水厂的水C.淡水湖泊水，河流水D.再生水14.人们大量利用的淡水总量占全球水的总储量的:（）A.0.3%B.96%C.十万分之一D.二十万分之一15.下列地区中淡水储量最大的是:（）A.欧洲南部B.刚果盆地C.南极洲D.亚马孙平原16.当前人们利用淡水资源中存在的主要问题是:（）A.对冰川水开发太少B.任意污染水资源，浪费严重C.水土流失严重D.对地下淡水开发少17.保护水资源的有效措施是:（）A.节约和合理用水，防止和治理水污染B.改造气候，增加降水D.多修水利设施18.森林的环境效益是:（）A.净化水源B.提供木材C.防风固沙D.提供药材19.目前不合理地利用森林资源的主要表现是:（）A.滥砍滥伐，利用多更新少B.造林多利用少C.砍伐太少D.保护措施太少20.对矿产资源要更加爱护和合理利用的主要原因是:（）A.矿产资源较贵重B.开采矿产成本高C.矿产资源不可再生D.矿产资源数量太少21.下列现象中属于环境污染造成的恶果的是:（）A.大气申CO2增加，臭氧层空洞B.土壤肥力下降图1C.生态系统被破坏D.森林减少22.环境问题实际上还是:（）A，生产问题队生活问题C.发展问题D.人口问题23.全球环境不断恶化的主要原因是:（）A，发展中国家过多B.人口分布不均C.粮食紧缺D.不合理的生产和消费方式24、南大平洋岛国图瓦卢，面积26平方干米，海拔撮高点4.5米，人口1.1万人，图瓦卢将举国迁往新西兰，该国领土将逐渐沉入海中，这是因为（）A.人类大量排放S...
