邀请区教研室到二街中心小学进行全学科教学指导方案方案为全面贯彻党的十九大和习近平总书记系列讲话精神，全面贯彻党的教育方针，实施质量兴校战略，调动广大教师教书育人的积极性，彻底改变我校教育质量落后的面貌而特制定本方案。一、背景与目标2016学年下学期以来，由于我校部分教师思想认识不到位，教学常规管理执行不力不够，加之部分教师责任心不强，教学方法老化，导致我镇小学连续两学期出现教学质量明显下滑的趋势，部分科目已下滑到全区倒数一、二的水平，严重影响了我校在家长和社会中的声誉。如不努力扭转这一被动局面，下滑趋势依然延续存在，已到了非常危险的地步，针对这一状况，我们诚心邀请区教育局以及区教研室的领导、老师到我校进行全学科指导工作，争取通过我们的通密合作以及区教研室领导和教师的指导，改变我校部分学科、部分班级教学质量落后的面貌，争取向党和人民交一份合格的答卷。二、具体措施1.成立以校长为组长，书记、主管教学副校长、教导处、中心教研组、校点负责人为核心的教学督查、考评指导小组，负责对教学常规工作的督查、考核和指导工作，发现问题及时反馈，及时整改，对限期不完成整改的将严肃处理。2.认真学习，提高认识，树立以教学为中心，以质量求生存的思想，领导教师要上下一心，关心支持教学工作，经常下校调研指导，对于后进班级及学科教学提出改进意见，建立校荣我荣，校耻我辱的价值观。不妄议本次上级到我校进行全学科教学指导工作，齐心协力，上下一致，搞好本次指导工作。3.指导对象的确定与解除①指导对象。对2017学年上学期第1页共18页质量较低，离要求差5%的学科定为指导对象。中心小学：一（3）班语、数；四（2）语、数、英；五（1）班语、数、英；六（1）班语、数第二小学：三年级语、数；四年级数学、语文；五年级数、英②解除对象：通过本学期期末考，质量有明显上升，各方面工作有起色的学科及教师，指导对象给予解除4.确定为帮扶指导对象的教师，每月上一次汇报课（包括随堂听课），每周听课不少于2节，不断吸取新的教法，改进教学工作。5.领导包班定责：对于领导包班工作，做到目标明确，责任清楚，措施有力，奖惩到位。分工如下：刘伟：负责第一小学全科教学指导及联系工作，任第一指导组组长，人员分工如下：李瑜：负责一（3）班语文、数学鲁忠富：负责五（1）班数学、六（1）数学李艳能：负责四（2）班数学李洪坤：负责三（2）班数学李金：负责四（2）班语文飞媛：负责五（1）班语文徐建昆：负责四（2）班英语毛映洁：负责五（1）、五（2）班英语李晓萍：负责六（1）班语文李金荣：负责第二小学全科教学指导及联系工作；任第二指导组组长，人员分工如下：李宾：负责第二小学五年级数学陈健：负责第二小学三年级数学三年级语文钱波：负责第二小学五年级英语王颖：负责第二小学四年级数学蒋荣：负责第二小学四年级语文6.总结与考核工作待本学期结束后，我校将对区教研室对我校进行的全学科第2页共18页指导工作认真总结，将对一学期全科教学指导和帮辅工作向全体教师作详细认真汇报，并上报教研室，对成绩突出的学校领导和教师给予奖励。7.总务、后勤将做好经费和物资保障，安全部门做好安全保卫工作。三、时间安排3月份：组织教师学习教学常规管理制度，制定教研工作计划，调查研究确定区教研室下校指导的学科和教师；4月份：邀请区教研室领导和教师到我校进行全学科指导工作；5月份：邀请区名师工作室名师到我校上示范课；6月份：中心小学督查组下校、下班亲临课堂督查指导教学工作；7月份：总结上报工作未尽事宜，另行安排。二街中心小学2018年3月5日第二篇：二街中心小学2016年家长学校活动方案二街中心小学2016年家长学校活动方案一、指导思想：现代社会的家庭教育，是指家庭环境、家庭气氛、家庭风尚给予孩子的熏陶和教养。家庭教育在引导孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社会行为规范、道德情操方面，指导孩子确立生活目标，形成个人理想、志趣方面起着重要起着重要作用。通过家庭教育能引导受教育者逐渐地懂得现实生活的意义，发展他们的各种正当兴趣和爱好。家庭教育在培养社会角色过程中也具有独...
