中学关于举办科技节活动方案一、指导思想为了进一步加强我校科技教育工作的力度，重在做好学生科技普及教育，以科技实践基地为基点，以学科素养提升为抓手，以科技创新能力提升为突破口，重在拓宽学生视野，丰富学生科学知识和动脑、动手能力，充分发挥学生个性特长，培养学生崇尚科学、热爱科学的精神，提高他们的创新意识和实践能力，让广大学生感受校园科技文化的魅力，为学生的终生发展奠基。学校定于2017年5月举办以“体验·感悟·成长”为主题的科技节活动，为全校师生搭建良好的科技教育和科技活动的平台，从而营造全校爱科学、乐探究、勤动手科技竞技氛围，让热爱科技的同学们能尽情地展现自我。现将工作方案制定如下：二、领导小组组长：xx副组长：xx、xx、xx职责：全面策划、组织我校科技节的各项活动工作，负责聘请专家指导等。三、工作小组1、活动策划小组组长：xx组员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx职责：设计科技节活动的形式、内容。2、活动后勤小组组长：xx组员：后勤人员职责：保证整个科技节活动场地布置、奖品购置和发放。3、学科实施小组组长：xx组员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx职责：推进各学科科技节整个活动过程。4、班级活动小组组长：xx组员：xx、xx、xx职责：对班级参与活动情况进行评比。二、具体工作安排（一）筹备工作会议安排1、2017年科技节筹备工作第一次会议，于2017年3月，在行政楼六楼召开，向各学科组布置2017年科技节活动准备工作，各学科围绕本次科技节主题，制定学科组科技节活动方案，活动形式需包括海选和精品展示等环节。2、2017年科技节筹备工作第二次会议，于2017年4月，第1页共3页在行政楼六楼召开，全面推进各学科科技节活动。（二）活动推进工作安排1、海选活动时间地点活动内容参与人员负责部门评价1月—4月待定金点子创意大赛初一、初二年级教导处评出个人奖以及班级优秀组织奖，给予加分1月—4月待定xx市xx中学创意与发明大赛初一、初二年级教导处评出个人奖，选拔参加xx市比赛，班级优秀组织奖，给予加分2月—3月待定xx市xx中学科普知识竞赛初一、初二年级教导处评出个人奖，选拔参加xx市比赛，班级优秀组织奖，给予加分4月—5月中旬待定科技手抄报比赛初一年级语文科组评出个人奖以及班级优秀组织奖，给予加分科技小论文比赛初二年级4月—5月中旬待定奇妙的“数独”初一年级数学科组评出个人或团体奖，给予加分花样t字谜初二年级4月—5月中旬演艺厅英语剧表演初一年级英语科组评出表演一、二、三等奖4月—5月中旬待定物理趣味实验挑战赛初二年级物理科组评出个人或团体奖，给予加分4月—5月中旬待定化学趣味实验挑战赛（大晶体制作、手工香皂制作）初三年级化学科组评出个人或团体奖，给予加分4月—5月中旬待定生物模型比赛初一年级生物备课组评出个人或团体奖，给予加分生物手抄报大赛初二年级4月—5月中旬待定地理科技绘画初一、初二年级地理备课组评出个人或团体奖，给予加分4月—5月中旬待定报纸斗秀场初一、初二年级美术备课组评出个人或团体奖，给予加分4月—5月中旬待定魔方大赛初一、初二年级信息技术备课组评出个人或团体奖，给予加分4月—5月中旬待定“校园闪亮新星”校园小歌手比赛、“音符飞扬”校园小乐手比赛初一、初二年级音乐备课组评出个人或团体奖，给予加分4月—5月中旬待定知识竞赛·思维竞速初一、初二年级历史备课组评出个人或团体奖，给予加分2、海选活动经费预算（1）各学科组海选需要的器材，由科组提出申请，报办公室审批后购买；（2）评奖数量：以班级团体奖为主，个人奖可以设置：一等奖6名；二等奖12名；三等奖24名，团体奖及个人奖颁发奖状及奖品，个人奖：一等奖奖品：xx元/人，二等奖奖品：xx元/人；三等奖奖品：xx元/人；预算合计：xx元。3、科普讲座聘请科技教育专家到校开展科技专题讲座：3第2页共3页月~4月，在演艺厅开展以“机器人”、“科技与学习”为主题的科技专题讲座，对象：初一、初二年级学生。精品展示4、精品展示活动时间地点活动内容展示形式参与人员负责部门评价5月中下旬星学广场金点子创意大赛精品展示优秀作品展示教导处星学广场创意与发明...
