北师大版二年级上册数学期中试卷班级姓名成绩一、小小神算家（10分）49-24=9x3=5x5=35÷5=27-19=4x5=24÷4=6x3=27÷9=12÷3=二、知识屋（25分）1、求几个（）的和，用乘法计算比较简便。2、把一个（）平均分成几份，求一份是多少用（）法。3、两个乘数都是3，积是9，写作（）。4、3+3+3+3+3=15，这个算式表示（）个（）相加，乘法算式是（）。5、4x3读作（），积是（），它表示（）个（）或（）个（），口诀是（）。6、24里面有（）个6，有8个（）。7、（）是3的5倍。8、（）里面最大能填几?()x6<257x()<36()x4<306x()<209、在○里填上“+”“-”“x”“÷”2○4=16○218○2=12○4三、找朋友（16分）1、下面图形分别是从哪个面看到的（连一连）①②③上面正面右面2、连线27÷32个445÷56x33x33个68÷218÷32个230÷516÷412÷21x82x924÷3四、画一画，填一填（12分）1、画，使是的3倍，共（）个2、是的4倍，请你画出的个数，共（）个五、看图列算式（12分）1、是的多少倍？=2、乘法算式：除法算式：六、解决问题我能行（25分）1、班上有8位三好学生，每人发一支圆珠笔和两支铅笔，一共买多少支笔？2、笑笑家来了5位客人，妈妈要给每位客人准备2块小蛋糕和3个苹果，笑笑从超市买回12块蛋糕和20个苹果，够分吗？3、有8名男同学和4名女同学一起去划船，大船限坐6人，每只8元；小船限坐4人，每只6元；问：（1）男同学的人数是女同学的几倍？（2）如果租大船，一共需要租几只？（3）租大船要花多少钱？附：标准答案第一题（略）第二题、1、（相同加数）2、（数）（除）3、（3×3=9）4、（5个3）(3×5=15)5、（4乘3）（9）（3个4）（4个3）（三四十二）6、（8）（6）7、（15）8、（4）（5）（7）（3）9、（×）（÷）（－）（＋）第三题、1、①---正面②---右面③---上面2、略第四题、略第五题、1、10÷5=22、①5×3=15或3×5=15②15÷3=5或15÷5=3第六题、1、2+1=33×8=24（支）2、2×5=10（个）12＞103×5=15（个）20＞15答：够分3、①8÷4=2（倍）②8+4=12（名）12÷6=2（条）③2×8=16（元）（三）情感态度与价值观：比较句子，体会词语在表达语意轻重方面的作用。培养学生的语言表达能力。教学重点：积累农业气象谚语。教学难点：比较句子，体会词语在表达语意轻重方面的作用。课时安排2课时第一课时一、展示事例，激发兴趣1、2000多年前，埃及人迈克雷在尼罗河边散步时，踢到了干乌龟壳，从中受到启发，发明了木手制四弦的乐器，——世界上最早的小提琴。2、早先澳大利亚没有兔子，只有袋鼠、驼鸟等少数的动物。1859年英国移民带去了20多只兔子，到澳大利亚。那里没有虎、豹、豺、狼等食肉动物，兔子没有天敌，只生不死，不到三年时间，就多得挤满了牧场草地。到了19世纪末，兔子经过的地方，牧草，麦苗荡然无存，丰美的草场变成了荒漠，确确实实发生了一场兔灾，造成了巨大的损失。很长时间人们对兔子的逞区束手无策。后来，科学家找到了一种针对兔子的粘液瘤病毒，它通过蚊子传播给兔子，大批兔子连接死去，这样澳大利亚的农业和畜牧业才得以恢复。这是一个真实的故事，它告诉我们一个道理：自然界动物与动物之5间，动物与植物之间，它们的关系是协调统一的，哪个环节上失调就会破坏生态平衡，就会给人类带来灾害。二、全班交流三、我的发现1、读一读，自己悟一悟。2、说一说，读一读，分组感悟第一组：“终于”说明科学家解开蝙蝠探路的秘密是很不容易的，是经过反复实验的结果。第二组：“根本”强调了“如果不是我们”自作聪明，这些海龟是完全不会受伤的。第三组：“居然”进一步强调了这的确是“令人难以相信”朗读时注意这三个词语气要稍重一些。3、小结：这三组句子，每组句子中的两个句子的意思基本是相同的，但每组中的第二个句子表达的语义更重一些，我们平时阅读文章和说话时，要注意词语在表情达义上的作用。4、举例子：你还能再举一组这样的例子吗？四、日积月累1、自由读，想一想意思。2、自主说，联系生活实际说一说自己理解的气象谚语，教师适当点拨。63、多种形式积累：自己背，互相背，齐背，指名背。4、拓展交流；你还知道哪些气象谚语，让学生说一说。三、展...
