仙龙小学XX年秋期消防安全演练方案一、演练目的：为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、时间地点：时间：2016年11月9日下午第二节课（11月8日由各班主任利用班会课向学生说明疏散路线，强调疏散要求）地点：仙龙小学三、演练内容：（1）火情报警（2）学生上课遇到火灾时的安全疏散四、组织领导：组长：陈金洪副组长：冯德元成员：何廷高、谢霞、袁野、傅梅、邓伟、蒋宇、刘汉春、何跃、各班正副班主任、全体安保人员、后勤人员五、演练要求1、听从指挥，服从安排，保持安静。2、动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免踩踏事件的发生。3、按规定线路疏散，不得串线。4、在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口的师生应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。5、在楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。6、对演练过程中，不守纪律，故意捣乱的同学，一经发现，学校将进行严肃处理。六、提前准备的事项：第1页共13页1.安稳办。制定消防演练方案，并向全体师生宣布。2.医务室。准备药水、纱布、盐水、胶带、急救担架等用品。在操场设立救护台。3.各班主任。通知学生疏散线路、方向等各项要求，并要求学生准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离；在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生；高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发谣传。4.后勤保障组。演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。七、演练疏散程序1、当发现火情，发现人要立即通知广播室拉响火警警报。2、听到火警信号发出后，师生要以最快的速度将随身携带的毛巾折叠好，并用水将毛巾浸湿（用教室内水桶里的水或自己水壶里的水浸湿毛巾，浸湿毛巾时要迅速、有序），然后用湿毛巾将口鼻捂住，迅速到教室外排队，在老师的指挥下以最快的速度撤离到指定地点。3、教室内学生疏散安排如下。（1）靠近门的学生先疏散。（2）靠前门的学生从前门依次疏散，靠后门的学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速。（3）出门后排成两路纵队，按指定方向弯腰跑步前行。4、学生疏散到指定的安全地带后，各班迅速集合由班主任负责清点人数，再由班主任向年级组长报告，年级组长把整个年级的情况及时、准确地报告总指挥。5、总指挥把各个年级的情况进行汇总，对此次演练进行总结，宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。6、现场疏导员（班主任和任课教师）职责：（1）安全演练信号发出后，疏导员要马上到达指定地点，第2页共13页负责撤离时的安全、疏散工作，引导学生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地带”。（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（3）疏导员位置安排：教学楼疏导员安排：1-2楼左楼梯口：荣先建右楼梯口：刘扬芝2-3楼左楼梯口：陈善林右楼梯口：梅琴明3.-4楼左楼梯口：王存琼右楼梯口：涂珍容操场集合负责人员：周密、杨琳（三）紧急疏散秩序、队列：紧急疏散时，各班前后门必须要打开，各班班内疏散顺序为：前门：第一组→第三组；后门：第二组→第四组。出教室后，有序地撤离，在楼道上两人两人有序地撤离。组织指挥者站在教室门口边指挥，防止在门口、楼梯间因拥挤而发生踩踏事件。（四）紧急疏散路线及撤往的地点：按照先底楼后四楼、三楼、二楼的顺序下操场集合。1.旧教学楼一层一（1）、一（2）、一（3）三个教室的学生同时从教室撤离的前花坛操场。综合楼一楼四（1）、四（2）、四（3）、四（4）四个教室的学生同时紧急疏散到大操场。2.教学楼楼梯撤离班级。旧教学楼左楼道，按三（3...
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