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不等式组应用题专题复习汇总情况VIP免费

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实用标准文档文案大全例析列不等式(组)解应用题一元一次不等式(组)在实际生活中有着广泛的应用,不等式应用题一般叙述较多,对阅读理解、分析问题的能力要求较高。解此类实际问题时,需从题目中捕捉不等关系的词语(如:不足、至少、不少(多)于、不超过、不低于等等关键的词语)用不等式(组)将它们表示出来,通过解不等式(组)找出符合题意的解。有的题目中没有出现表示不等关系的关键字,因此不等关系比较含蓄,需要我们从题意中分析得到。同学们要通过读题审题、寻找不等量或等量关系、解的特殊性等,准确捕捉题目提供的信息,列出不等式(组)来寻找解题的突破口。列一元一次不等式组解应用题的一般步骤如下:1、审:审清题意,弄懂已知什么,求什么,以及各个数量之间的关系。2、设:只能设一个未知数,一般是与所求问题有直接关系的量。3、找:找出题中所有的不等关系,特别是隐含的数量关系。4、列:列出不等式组。5、解:分别解出每个不等式的解集,再求其公共部分,得出结果。6、答:根据所得结果作出回答。例1为节约用电,某学校于本学期初制订了详细的用电计划。如果实际每天比计划多用电2kW·h,那么本学期的用电量将会超过2530kW·h;如果实际每天比计划节约用电2kW·h,那么本学期的用电量将不会超过2200kW·h。若本学期学生在校时间按110天计算,那么学校每天用电量应控制在什么范围内?分析:在能构建不等式的题目中往往有表示不等关系的词语,如大于、小于、不大于、不小于、超过、不超过等。我们只有先找到这些关键信息,才能列出正确的不等式组。本题数量关系不算复杂,根据题意可直接列出两个不等式构成不等式组。解:设学校每天用电量为xkW·h。依题意得2200)2x(1102530)2x(110解得22x21。答:学校每天用电量应在大于21kW·h且不超过22kW·h的范围内。例2小宝和爸爸、妈妈三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为72kg,坐在跷跷板的一端;体重只有妈妈一半的小宝和妈妈一同坐在跷跷板的另一端。这时,跷跷板倾向爸爸的一端。后来,小宝借来一副质量为6kg的哑铃,加在他和妈妈坐的一端,结果,跷跷板变为倾向妈妈的一端,请计算小宝的体重约是多少千克。(精确到1kg)分析:设小宝的体重为xkg,妈妈的体重为2xkg,依题意有72x2x,又726x2x,可得到一个不等式组。解:设小宝的体重为xkg,那么妈妈的体重为2xkg。依题意得726x2x72x2x解不等式72x2x,得24x。解不等式726x2x,得22x。所以不等式组的解集为24x22,实用标准文档文案大全整数解为23。答:小宝的体重约为23kg。例3(哈尔滨市)双蓉服装店老板到厂家选购A、B两种型号的服装,若销售一件A型服装可获利18元,销售一件B型服装可获利30元,根据市场需求,服装店老板决定,购进A型服装的数量要比购进B型服装数量的2倍还多4件,且A型服装最多可购进28件,这样服装全部售出后,可使总获利不少于699元,问有几种进货方案?如何进货?分析:由题意,本题不等关系非常明显,由两个表示不等关系的关键字即可看出,即“最多”和“不少于”,因此要解决本题我们可以直接根据这两个关键字列出不等式组。解:设B型服装购进x件,则A型服装购进)4x2(件,根据题意,得284x2699x30)4x2(18解得12x219因为x为整数,所以x=10、11、12所以244x2、26、28所以有三种进货方案:B型服装购进10件,A型服装购进24件或B型服装购进11件,A型服装购进26件;B型服装购进12件,A型服装购进28件。例4(连云港市)光明农场有某种植物10000千克,打算全部用于生产高科技药品和保健食品。若生产高科技药品,1千克该植物可提炼出0.01千克的高科技药品,将产生污染物0.1千克,每1千克高科技药品可获利润5000元;每生产1千克保健食品可获利润100元。1千克该植物可生产0.2千克保健食品,将产生污染物0.04千克。要使总利润不低于410000元,所产生的污染物总量不超过880千克,求用于生产高科技药品的该植物重量的范围。分析:由题意很容易发现体现本题不等关系的两个关键字,即“不低于”和“不超过”,因此我们就根据这两个关键字列出不等式组把问题解决。解:设用于生产高科技药品的该植物重量为x千克,则用于生产保健食品的该植物重量为(10000...

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