县级政府职业教育督导评方案一、督导评估考核的组织领导督导评估考核工作在省委、省政府的统一领导下，由省委组织部、省教育厅牵头，省政府教育督导室具体组织实施。根据督导评估考核工作的实际需要，决定设立5个评估考核组，评估考核组成员主要由省督学和省教育督导评估专家组成。二、督导评估考核对象督导评估考核的对象为在2010年接受省评估考核的16个县市区政府及其党政主要领导干部。凡2009年度在受评县市区担任党政主要领导职务满半年的均必须接受考核；如果在省评估考核时已调离的，可以不参加汇报述职，但必须提供书面述职材料。任职时间不足半年的，如本人提出要求可以进行考核，但不定等次。XX市：XX县区、XX县区、XX县区、XX县区XX市：XX县区、XX县区、XX县区XX市：XX县区、XX县区、XX县区XX市：XX县区XX市：洪江区、XX县区XX市：XX县区、XX县区、XX县区根据督导评估规划，XX县区、XX县区、XX市XX县区、XX县区、XX县区、XX县区只进行两项督导评估考核和职业教育工作督导评估；其他县市区两项督导评估考核、职业教育工作督导评估和教育强县市区视导一并进行。三、督导评估考核时间督导评估考核从5月中旬开始，分5个评估考核组同时进行。每个县市区的评估时间为4天（未主办中等职业学校的城市区减少半天）。四、督导评估考核内容及程序督导评估考核内容大体分为教育发展环境、经费投入、办学条件、队伍建设、发展水平5个方面，具体内容见《关于印发县级教育工作第二轮两项督导评估考核、教育强县市区视导及县级政府职业教育督导评估有关实施细则（修订稿）的通第1页共3页知》（湘政教督〔2010〕3号）。督导评估考核内容所涉及的时段为整届政府的教育工作，但主要评估2007年-2009年的教育工作；对县市区党政主要领导干部教育实绩的督导考核，一般只考核2009年度的教育工作。评估考核组根据《XX省第二轮两项督导评估考核、教育强县市区视导及县级政府职业教育督导评估工作规程》（湘政教督〔2010〕4号）开展督导评估工作。五、督导评估考核工作要求1、切实进行自查自纠。各受评县市区要对照评估考核指标体系认真进行自查自评，各市州政府教育督导室要会同党委组织部门精心组织好初评考核，并在4月30日前将初评考核情况及结果报送省政府教育督导室。对县市区自查和市州初评过程中发现的问题，要采取有效措施切实进行整改。各市州政府教育督导室对县市区的整改工作要加强跟踪督查和指导。2、认真做好资料准备。各受评县市区要根据评估考核的内容及有关文件规定，切实做好资料的收集、分类、整理和归档工作。提供的资料要注意保持其原始面貌，确保客观、真实、准确。对弄虚作假的行为，一经发现将通报批评，并按有关规定严肃处理。接受督导评估考核的县（市、区），应向评估考核组提供如下材料：（1）县（市、区）政府教育工作（包括教育强县市区创建工作和职业教育工作）情况汇报；（2）县（市、区）政府教育工作XX县区级政府职业教育工作自查报告、自评计分表及有关统计表，教育强县市区创建工作自评计分表；（3）县级党政主要领导教育工作实绩述职报告和自评计分表；（4）支撑县级政府教育工作督导评估的有关背景资料；（5）与督导评估考核工作有关的其他辅助材料。3、积极给予支持配合。各受评县市区应积极配合、大力支持督导评估考核工作。在听取汇报、查阅资料、座谈走访、现场察看、咨询调研等环节上，有关单位和有关人员要予以协助、提供便利，不得阻挠或抗拒评估考核组依法执行职务，不得阻挠他人向评估考核组反映情况，不得对反映情况的人进行打击报复。4、严格执行廉政纪律。评估考核期间，各受评县市区的接第2页共3页待工作一律从简。要减少陪同人员，不搞迎来送往，不搞超标准的接待，不安排与评估无关的活动，不安排纪念品、土特产、红包等一切形式的馈赠，不得张贴和悬挂欢迎标语，不得因迎接评估考核而影响学校正常教学秩序。二o一o年三月十日第3页共3页
