一年活动方案4篇一、活动意义中国是礼仪之邦崇尚“礼”故古人人生有四大礼分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。开笔是中国传统中对少儿开始识习礼形式的称谓俗称“破蒙”是一种流传久远并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。通过古今合璧，精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的小学入学仪式，引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯，强化责任意识、增进爱国情感，提高文明素养、践行道德规范，争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代江苏人，并通过班级结对，大手拉小手的活动，让一年级学生尽快适应小学生活。二、活动时间地点及对象：xx年9月11日上午8：50开始学校操场一年级全体学生、班主任、配班老师和一年级家长代表三、活动人员安排音响、话筒、摄像：横幅、照片：吴xx通讯报道：尹钰俊四、活动程序（一）开场演出二（7）班《弟子规吟诵》（二）吕校长致辞（三）正衣冠1.主持人讲解正衣冠含义。2.按主持人的号令开始“正衣冠”（1）自正衣冠（学生自己整理衣冠）（2）师正衣冠（现场的领导和教师帮助学生整理衣冠）（四）朱砂启智1.由主持人讲解朱砂启智的“含义”。2.班级老师和配班老师用红色的朱砂在学子们的额头正中第1页共7页点上红痣，并说上祝福的话语。（五）击鼓鸣志1.由主持人讲解击鼓鸣志的“含义”。2.先由家长代表敲击大鼓三声以示学生从今启蒙，而后学生代表击鼓，告诉学生敲击时心里默默地说出自己的理想和志向。（六）启蒙描红1.由主持人讲解启蒙描红的“含义”。2.由吕校长现场直书楷体“人”。并讲解人含义。3.学生书空。（七）感恩鞠躬1.向老师鞠躬，说：感谢老师教育之恩2.向家长鞠躬，说。感谢父母养育之恩。（八）集体吟诵由学生代表贺嘉蓓带领吟诵蒙学读物《三经》五、活动要求1.请各班主任加强教育，队列做到快、静、齐，并请配班老师协助管理。2.集会时，做到队伍整齐、安静，齐诵主题语时声音响亮。3.结队班级的学生要做好充分准备，为一年级的新同学树立榜样。4.活动当天，请班主任要求学生穿戴整齐。小学一年级读书活动方案一年活动方案（2）|返回目录一、指导思想：“让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”，这是我们一年级孩子的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋，快乐读书，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力，达到成功的彼岸。二、活动目的：1、通过活动，建立起以小组、个人为主的班级图书角和个人小书库。第2页共7页2、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。3.通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生全面素质。４.积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。三、活动对象：全体学生四、活动口号：——快乐读书，幸福生活——活动时间：4月1日～4月30日五、活动安排：（一）.建立读书活动管理小组组长：高子涵副组长：张文静、郑珂、曹雅琳、申德浩、朱玉涵、朱若瑶、张家宁（二）.建立班级图书角和个人小书库（1）读书活动中，每个小组建立起图书角，书由学生自带，建立制度，完善管理，培养图书小管家。（２）在图书角的基础上，每个学生建立起个人小书库。（三）.读书活动中，积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。（四）、积极组织读书活动，检查读书效果。1、做好读书登记簿（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿。（2）每个小组结合个人的计划，也制定出相应的读书目标和读书成长规划书。（3）班级将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览：班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及第3页共7页书中的部分内容（五）、作品交流展示，享受成功喜悦1、建立读书成长册：（1）每个学生都要建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的...
