学校标准化建设方案XX县区李家庄学校标准化学校建设实施方案XX县区李家庄学校地处来紫堡乡冯湾村，是一所公办普通农村小学。学校始建于1958年，服务半径1.5公里、覆盖人口4372人。现有9个教学班级，在校学生238人，教职工25人。学校占地面积12296平方米，建筑面积3827平方米，有一栋三层教学楼，296平方米的教工宿舍，有2013年竣工的296平方米的学生食堂。冬季采用锅炉集中供暖。一、指导思想以科学发展观为统领，以《XX省义务教育均衡发展》为指导，以全面实施素质教育为核心，逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意的教育。二、建设目标总体目标：通过一年的努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅度提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范。具体目标：（一）办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。（二）学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持以法治校，实施科学管理，努力提高管理水平。（三）教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，优化教师队伍，促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修，打造专业化教师队伍。第1页共4页（四）教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。三、组织领导为扎实做好标准化学校建设的各项工作，确保此工作的顺利实施，特成立李家庄学校标准化建设工作领导小组：组长：张佩和（校长）副组长：张劭（副校长）高彦玉（教务主任）冯建设（总务主任）丁燕燕（教导副主任）周文玮（少先队辅导员）成员：全体教师四、具体规划（一）总体目标学校力争到2014年底，完成门卫值班室的建设，配齐教育设备，争取建成塑胶跑道，完成对教室及办公室墙壁的粉刷，学校管理制度健全、档案完善，通过培训，提升全体教师素质。（二）阶段推进目标标准化学校建设工程从2014年3月启动，至2014年10月结束。共分三个阶段进行。第一阶段（2014年3月—2014年4月）1.学习有关文件，理解标准化建设内涵。2.对照标准，严格自查，摸清底数。3.统计数据，及时上报4.结合实际制定建设规划及实施方案。第二阶段（2014年5月—2014年7月）1.完善教师队伍建设，根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。2.建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育室、卫生室、传达室。3.按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施。充分利用有限空间绿化、美化校园第2页共4页4.完善软件资料。第三阶段（2014年8月——2014年10月）1.塑胶跑道的修建2.争取项目建成门卫值班室。五、标准化建设工作日程安排3.1---3.15宣传发动，成立标准化学校建设领导组。构思可行性实施方案3.15---3.25对照标准，开展自查。形成标准化建设实施方案自查报告3.25---4.1细化c级指标资料目录4.1---4.5档案资料建设启动5月---6月制定硬件建设标准7月---8月逐项落实自查对照标准进一步强化落实六、保障措施（一）观念保障校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵，切实精髓，在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好舆论氛围。（二）组织保障学校将具体内容进行任务分解，由学校校长主管、主抓、总务主任具体负责，相关管理人员具体落实的层级落实体系，由少先队、教导处、财务、部门分工负责、协调配合，并将工作推进情况纳入目标考核，细化分解、明确要求、规定时限，做到目标到人，责任到位。（三）队伍保障校长和教师是关键因素，在建设中起决定性因素。努力解决学校音、体、美、学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建...
