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《寻找春天的足迹》主题实践活动方案 VIP免费

《寻找春天的足迹》主题实践活动方案 _第1页
《寻找春天的足迹》主题实践活动实施方案寻找春天的足迹XX县区第一小学五、(3)班陈思雨惊蛰刚过,下了一场小雨,远处传来一阵阵雷声,啊,这不是春雷吗,这不是春天的脚步声吗。春天来了,光秃秃的树枝上长出了嫩芽,小草探出翠绿的脑袋,你看他它们有的刚刚破土。一撮撮,一簇簇深吸着散发泥土芳香的新鲜空气,虽然它们身小力薄,但生命力却是那样顽强,这不禁使我想起唐代诗人白居易的诗句:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。杨树、柳树""冒出了翠生生的柳芽,鸟儿在唱着春天的序曲,它们都在为春天的脚步伴奏。突然,更美的声音把我吸引了,那是机器的轰鸣,农民伯伯又开始播种希望的种子,虽然他们累得汗流浃背,可依然春风满面,因为他们在盼,盼望着种子快快发芽,快快长大,快快成熟,为了不辜负农民的希望,春姑娘手指又叩响了雨的丝弦,沙沙的小雨浸湿了天地,滋润了禾苗,好一派生机勃勃的景象哟。在果园里,又是一番可爱的景象,一场春雨蒙蒙地下着,苹果树、梨树、桃树,都忙着贪婪地吮吸春天的甘露,春雨贵如油,一点也没错,看吧,春天带给了果树对生命的渴望。校园里,同学们换上了新装,高高兴兴地向春姑娘招手,欢跳。春天在人们的浇灌下变绿了,变美了。我爱大自然的春天,更爱人生的春天,我们趁着春天吸足养料,我们要把树根打在春天的土壤里,趁着春天打好坚实的基础,我们将来要成为参天大树,成为有用的人。指导老师:樊军第1页共1页

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