附件12009年深圳市中招艺术特长生专项统一考核内容及评分标准一、音乐、舞蹈及表演类考核内容音乐、舞蹈及表演类考核内容包括：音乐技能考核（声乐、器乐、舞蹈和表演），考生自备考试作品；音乐素质考核（视唱、视奏、听音练耳、节奏模仿），作为加试项目，有卷面试题，现场开封考核。（一）声乐独唱（民族唱法、美声唱法或通俗唱法）；多声部合唱。声乐考生根据评委组统一要求加试简谱或五线谱的视唱。（二）器乐键盘乐器（钢琴、手风琴、电子琴等）；西洋管弦乐、民族管弦乐；打击乐器（架子鼓等）。器乐考生根据评委组统一要求加试听音练耳或视奏。（三）舞蹈传统舞蹈（芭蕾舞、民族民间舞、古典舞、现代舞、踢踏舞）。须在招生计划中特别列明的形体扩展项目（体操、体育舞蹈、武术等）。舞蹈考生加试节奏模仿。评委组对舞蹈考生形体、气质的目测评分。（四）表演播音与主持；戏剧表演。二、音乐、舞蹈及表演类考核方法（一）声乐1.技能考核独唱：自备完整歌曲作品或多声部合唱作品1首，钢琴伴奏（由考评组统一安排伴奏人员）或清唱，不使用话筒，自备乐谱。多声部合唱：以3-5人小组形式，每人承担一个声部演唱，清唱，各声部成员自行组合。2.素质考核视唱考题长度为4-8小节，调式范围至多涉及二升二降的调，五线谱或简谱记谱，单人当场考核。（二）器乐1.技能考核自备完整器乐作品1首或华彩乐段选段（3分钟展示），单人演奏（协奏、重奏只需演奏单人部分），不用伴奏带。除钢琴、竖琴、架子鼓等大件乐器外，其它乐器及琴槌、鼓槌自带。2.素质考核听音练耳考题为听唱或模唱单音、音程、和弦（大、小三和弦），钢琴弹奏，单人当场考核；视奏考题用略低于考生考试作品程度的片段，由考评小组提供视奏谱例，单人当场考核。（三）舞蹈1.技能考核舞蹈基本功：把杆舞蹈基本动作（由考生本人口述8个八拍节奏，分别进行正反面的芭蕾擦地、蹲、控制组合）；把下舞蹈基本动作（考生自选扳前、旁、后腿、跳、转、翻、竖叉、横叉等动作进行展示）。自备独舞剧目，3分钟展示。考生自备并穿着练功服装，不需化妆和穿着正式演出服装，自备舞蹈相关道具，自带舞蹈剧目音乐带并做好备份；舞蹈剧目音乐须为正版或翻录的CD音乐光盘，翻录的CD音乐光盘必须有序号选择或独立一曲，除CD外的其它格式，如VCD、MP3等音乐资料不可播放。凡因未按照要求提供的光盘或磁带等引起的音乐伴奏事故，后果由考生自负。2.素质考核节奏模仿：考题长度4-8小节，涉及符点、切分节奏，考生根据评委示范的节奏拍击出试题，单人当场考核。（四）表演播音与主持：自备稿件朗读（2分钟）、指定稿件朗读、命题即兴主持；戏剧表演：即兴表演小品一个（3分钟展示），单人表演，并自备独唱歌曲1首或形体表演（舞蹈、武术或体操，3分钟展示）作为加试项目。三、音乐、舞蹈及表演类考核标准（一）考查考生在艺术审美体验中对专业技能的掌握程度和规范性。注重考生具有健康的审美情趣，舞台表演大方、质朴，不矫揉造作；演唱、演奏或舞蹈时的完整性与流畅性；艺术表达准确，有艺术表现力和创造性的艺术思维。评分方法与标准参见如下各表：1.声乐专项评分标准：内容分值评分标准评分办法歌唱技术及艺术质量95（1）歌唱时的音准，能按原调演唱（2）节奏准确（3）音域宽广（4）声区音色统一（5）发声与共鸣方法正确、规范（6）咬字吐字清晰，用外文演唱语音正确、规范依据考生考核的实际表现给予评分视唱5（1）音准（2）节奏准确（3）流畅、完整错1节拍，扣0.5分，3.5分以上为“好”等级合计1002.器乐专项评分标准内容分值评分标准评分办法演奏技术及艺术质量95（1）演奏时音准，尽可能少出现错音（2）节奏准确，基本达到速度标记的要求（3）技术程度及技术表现严谨、规范依据考生考核的实际表现给予评分（4）音色优美（5）对作家作品、风格流派的准确把握听音练耳5（1）音准（2）考生须在5秒钟内回答错1音（和弦），扣1分视奏（1）音准（2）节奏准确（3）流畅、完整错1节拍，扣0.5分，3.5分以上为“好”等级合计1003.舞蹈专项评分标准内容分值评分标准评分办法形体气质目测5肩型、颈部长短、后背平直、腿直、身体上下比例、体型（胖...
