建队日主题活动方案(共8篇)篇一：二（3）班“庆祝建队日”中队主题活动方案二（3）班“庆祝建队日”中队主题活动方案一、活动目的：1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。2、增强少先队的凝聚力。3、活动中，队员自主参与、自由讨论、自主表演，在活动中受到少先队礼仪教育，受到民族精神教育，为中队主题活动在程序和内容，以及队员管理，活动组织方面作出榜样和示范。二、活动时间：少先队建队日——10月13日三、活动地点：教室四、活动具体过程：1、主持人讲话。宣布活动正式开始。星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“庆祝建队日”主题队会现在开始。2、出队旗，唱队歌。3、辅导员讲话。对队员进行队知识教育。4、红领巾的来历主持人：《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。主持人。像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，我们的辅导员段老师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年第1页共15页儿童身上，使她更红更鲜艳。5、传红领巾（仪式：中队辅导员——中队长——队员）请中队辅导员将四条红领巾，传给中队长，中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传到本小队的最后一位队员。旁白。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。主持人。队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么。（队员自由发言）6、珍惜爱护红领巾主持人。新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢。请各班分组讨论。87、为红领巾添彩合唱：《我们是共产主义接班人》主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。（合唱：《我们是共产主义接班人》）主持人：请辅导员为我们的活动做总结：今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。9、辅导员领呼号。（准备着。为共产主义事业而奋斗；时刻准备着。）中队长。全体起立，呼号。10、退旗，敬礼。中队长宣布。“庆祝建队日”主题队会到此结束。篇二：少先队建队日主题班会活动方案少先队建队日主题班会活动方案活动目的：第2页共15页通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。活动时间：2014年10月13日活动地点：各班教室活动班级及人员：全体队员活动过程一、播放少先队队歌。同学们，你们知道建队日的来历吗。谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历。二、少先队知识问答通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。1、我们队的创立者和领导者是谁。2、你知道成立少先队的目的是什么。3、少先队的队歌是什么。4、少先队的队旗是由什么组成的。5、少先队的队徽是由什么组成的。6、你会敬队礼吗。请你简述敬队礼的要领。7、少先队设有哪几个基层组织。8、少先队的入队誓词是什么。9、我们少先队的呼号是什么。10、你知道红领巾意味着什么吗。三、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事。（1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事""）五、议一议。少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣。1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩。列举一第3页共15页二。2、身边的哪些行为给...
