消防安全疏散演练实施方案五篇第一篇：消防安全疏散演练实施方案良村镇中心小学校园安全疏散演练方案一、演练目的通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练准备1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求（强调每生撤离时必须用书包保护头顶），以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。三、演练要求1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、各班按规定线路疏散，不得串线。4、学生离开教室后，班主任方可离开教室。到指定位置（升旗仪式时的位置）集合时，任何学生不得离开本班位置。5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，并向总指挥报告（报告语：“报告总指挥，本班实际**人，现已全部安全撤离，请指示”;总指挥回答“请归队”）不得离开本班第1页共8页位置。6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间，保证对学生离开座位不造成障碍。7、听到解除信号后（值周老师或总指挥广播宣布），各班就地解散（上厕所、进教室、活动）。8、所有人员必须听从指挥，服从安排，确保演习安全。四、组织机构组长：袁小洪（演练总指挥）副组长：张元滔成员：全体教师五、演练时间：2014年5月8日下午六、信号：紧急集合令——拉警报七、紧急疏散路线：1、一年级。由本班前门依次出教室到操场的指定区。2、二年级。（按照先二（2）后二（1）的顺序，二（2）接在三（1）后面二（2）走完后二（1）跟上）由各班前门依次出教室经过走廊顺楼梯下撤，到操场指定区。3、三年级。（按照先三（2）后三（1）的顺序，三（2）走完后三（1）跟上）由各班前门依次出教室经过走廊接在对应班级后面顺楼梯下撤到操场指定区。3、四年级和五（1）班。由本班前门依次出教室到操场指定区。4、五（2）班。由本班前门依次出教室顺右楼梯（背向教学楼）下撤到操场指定区。5、六年级。六（1）在前六（2）在后，由各班前门依次出教室顺左楼梯（背向教学楼）下撤到操场指定区。八、人员分工：1、操场区域划分和指挥：值周领导或值周教师2、信号：赵福平（音响室拉警报）3、旧楼道：一楼一年级门口：陈明怀；二楼走道：袁燕飞何春梅；二楼楼梯拐角处：陈小容；新教学楼左楼梯拐角处：李显兰；二楼走廊：任家怀。新教学楼右楼梯拐角处：曾庆福；一楼四年级门口：曾永利；一楼五（1）班门口：任登科。第2页共8页4、跟班：1—6年级各班主任老师和其它科任老师；5、医疗保障：姚大林；临时医疗点：副校长办公室。6、照相：张元滔2014良村镇中心学校政教处年5月5日第二篇：消防应急疏散演练实施方案梨林一中“119”消防日宣传周活动消防应急疏散演练实施方案为进一步提高中学生消防安全意识和自防自救技能，切实增强中学生在应对突发灾害情况下的应急处置能力，按照省教育厅、省消防总队的有关要求，结合我校实际情况，特制定本演练方案：一、指导思想通过开展此次消防应急疏散演练，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时能有序、迅速的引导学生疏散，确保学校师生的生命安全。同时，让学生掌握正确的逃生自救方法，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击火灾事故的应变能力。二、时间11月11日下午16：45分三、人员安排假设遇火灾（以警报为准），各班上课教师按兵不动，保持镇静；以下人员必须提前到达指定位置。西一楼楼梯口·杨天平东一楼楼梯口·张佩玲西二楼楼梯口·段银...
