万圣节儿童活动策划方案万圣节儿童活动策划（一）、活动地点北京times;times;商场（建国门）f5层多功能厅（二）、活动时间10月29日（周六）10：0012：00;14：0016：0010月30日（周日）10：0012：00;14：0016：00共四场（三）游戏环节1.挖南瓜pumpkincarving2.咬苹果applebobbingfun3.华丽变身faceandbodyart4.闪闪明星funnyphotoframe5.拍照环节picturebooth6.最佳服饰评选prizesforbestcostumes（四）手工制作1.太阳花sunflower2.万圣幽灵蛋halloweenmummyeggcraft3.纸盘呆呆goofyfrankensteinpuppetcraft4.气球吸血蝙蝠vampireballoonbat5.扫把书签broomstickbookmark（五）讨糖果大冒险由工作人员身着万圣节服饰，带领小朋友齐声至馆内各店柜进行讨糖果游戏。活动亮点：为了增加过程的趣味性，设置了讨糖果大冒险环节。在讨糖果后半段，工作人员（1至2个）打扮成拦路者幽灵/太阳花//甲壳虫，在楼层的安全地带拦住小朋友，拿着南瓜袋向小朋友们讨糖果，小朋友们有2个选择：要么把糖给拦路者，要么就回答拦路者的问题或者指示动作，过关后可得到拦路者的糖果奖励。万圣节儿童活动策划一、设计意图：第1页共4页每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的鬼这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。二、活动方案：活动目标：1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。活动准备：1、创设一个鬼屋2、幼儿打扮成各自想象的鬼3、水粉颜料、毛笔等。活动过程：一、教师带领幼儿进入鬼屋，和客人们玩猜糖果的游戏。二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。1、教师。今天是一个很特别的节日，是什么节日。2、教师。万圣节是一个怎么样的节日。（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）3、教师小结。万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。4、教师。真的有鬼吗。（幼儿讨论）5、游戏。魔鬼、魔鬼在哪里。三、制作万圣节面具。1、教师。你想象中的鬼会是什么样的。2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗。3、幼儿操作画鬼脸。第2页共4页4、游戏。勇敢者的游戏。四、活动反思：本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关鬼这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论鬼，还扮演鬼，玩鬼的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的鬼屋，孩子在自己的作品中享受着放肆的快乐。在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在老师头上动土。但今天老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。最后做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。万圣节儿童派对活动安排为了丰富孩子们的课外生活，开阔孩子们的眼界，增进孩子们之间的友谊。刘嘉祺妈妈为班级的孩子们联系了一次万圣节儿童派对活动，希望在各位家长的陪伴下，孩子们能玩得开心。具体安排如下：万圣节儿童活动策划万圣节前夜最初是西方凯尔特人的仪式，这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节。后来罗马人庆祝丰收的节日与鬼节溶合，并作为一种秋收的庆典。时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流，人们也不再把这节日仅仅用来赞美秋光，而把它变成了一场真正的狂欢。（一）、活动地点：商场f5层多功能厅（二）、活动时间10月31日（周六）10：0012：00;14：0016：0011月1日（周日）10：0012：00;14：0016：00共四场（三）游戏环节1.挖南瓜pumpkincarving2.咬苹果applebobbingfun3.华丽变身faceandbodyart第3页共4页4.闪闪明星funnyphotoframe5.拍照环节picturebooth6.最佳...
