大庆职业学院人才培养方案适用专业和年级：软件技术专业2007级编制日期：2007年4月一、培养目标与要求面向IT行业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，牢记大庆精神、铁人精神，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握计算机软件编码与应用的基本知识、基本技能，精通一门程序设计语言，了解软件项目的开发流程，能够从事计算机初级编码或开发、软件调试及技术服务与软件销售等工作的高级技术应用性人才。二、专业设置背景1、经过对大庆等地区充分调研后设置2、社会对软件人才的需求驱动设置本专业3、学校规模的扩大需要，教师力量雄厚可以办好三、招生对象与修业年限招收普通高中毕业生、中职生。基本修业年限为3年。四、人才培养规格和知识、能力、素质结构分析（一）培养规格本专业毕业生可在各类企事业单位、计算机软件公司等IT行业从事各类信息管理系统的初、中级软件设计、网页制作、网站管理与维护以及软件的销售工作。还可以从事办公自动化、业务软件的使用与维护等工作。通过2-5年的锻炼、提高和深造，可以成为初、中级程序员。（二）知识结构了解必需的专业相关技术基础知识；掌握软件技术专业理论基础知识；有较强的实用技术方面的知识及扩展学习所必备的基础知识；具有较高层次人才的基本知识和人文科学知识；掌握必需的外语基础知识。（三）能力结构掌握计算机软件编码与应用的基本知识、基本技能，精通一门程序设计语言，了解软件项目的开发流程，能够从事计算机初级编码或开发、软件调试及技术服务与软件销售。（四）职业素质高层次人才所必备的道德品质修养，高尚的职业道德和敬业精神；良好的个人行为能力和学习观念；能够使毕业生以大庆精神、铁人精神投入到工作中。（五）职业资格、职业技能（证书）参加全国计算机等级考试（三级B类）或参加全国信息技术水平考试。五、职业岗位能力与课程结构职业岗位能力技能与知识结构课程结构（基本素质与能力）高层次人才所必备的道德品质修养；牢记大庆精神、铁人精神；良好的个人行为能力和学习能力政治、体育、英语、应用文写作、计算机基础专业技术与岗位能力1掌握计算机软件编码与应用的基本知识、基本技能，精通一门程序设计语言C#程序设计、数据库系统及应用、DELPHI程序设计专业技术与岗位能力2了解软件项目的开发流程，能够从事计算机初级编码或开发、软件调试及技术服务与软件销售等工作数据结构、软件工程、操作系统、软件综合设计等专业技术与岗位能力3网页制作、网站管理与维护网络基础、网页制作及动态网页六、课程设置和课程主要教学内容、能力培养目标要求序号必修课程主要教学内容能力培养目标及要求1政治大庆精神、铁人精神教育；思想道德修养与法律基础；毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论；形势与政策掌握大庆精神、铁人精神的精髓；良好的个人行为能力2体育学习体育的基本理论知识和科学锻炼身体的方法；球类、体操、武术、田径、体育舞蹈等选项课培养学生的运动能力；养成锻炼身体的习惯并掌握一至两项终身锻炼身体的方法3大学英语常用词汇、基本语法规则；课文阅读分析；基本技能训练；一般体裁和实用文字资料阅读与翻译训练；应用文写作训练，重点是英译汉。通过英语三级半4高等数学导数、微分、积分、矩阵、排列组合，计算方法等掌握计算机专业必备的常用数学方法5应用文写作写作基本知识，各种文书写作常用格式等；例文欣赏掌握常用公文、事务文书、经济文书、科技文书、法律文书写作6计算机应用基础计算机基础知识；网络基础知识；指法：汉字录入方法，以五笔字型和拼音输入法为主；WINDOWS使用方法及使用技巧；WORD的基本使用和排版；EXCEL电子表格的使用；POWERPOINT的使用方法等达到非常熟练程度7数据库系统及应用数据库程序设计原理、方法、应用掌握程序设计的基本方法、技巧8C#程序设计C#语言程序设计原理、方法、应用能独立完成小型项目的开发9JAVA程序设计JAVA程序设计原理及应用掌握JAVA语言的基本结构及程序设计方法10网络技术计算机网络的分类、组成、结构，局域网的连接。掌握网络安装、联接、调试方法11专业英语计算机及信息技术专业英语掌...
