2024至2024年学校五年级班主任教学工作计划一、班级及同学概况我班是新课标五年级(5)班,现有同学48人,其中男生21人,女生28人,同学活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯.有良好的班风,学风.大部分同学会按要求预习课文,通过语言文字的训练,本班同学的思想品质不同程度地受到了教育,有了一定的进步.本学年我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培育同学良好的行为法律规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。二、指导思想坚持以德育为首,以日常行为法律规范为准则,以新的教育理念为中心,大力培育同学的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。三、工作设想根据《镇沅县直属学校2024学年度教育教学工作计划》,结合我班实际,作以下计划.(一)、加强德育工作,德育是学校教育中的一项重要工作,工作中切实加强德育工作的针对性和实效性,做好同学的思想工作,侧重于同学思想道德素养的培育,以"五热爱"、"四有新人"、"五自教育"、"三个文明"建设为主要内容,以"正直、简朴、扬善"为德育目标.在教育教学中对德育工作加以落实,结合少年儿童的特点,联系少年儿童的生活实际,有针对性地开展形式多样的育人活动.(二)安全教育.学校的安全工作关系到千家万户,是学校教育教学工作中的一项主体工作,要时刻牢记"安全工作重于泰山".要教育同学重点防水、防火、防电、防食物中毒,不随便和陌生人打交道,教给同学防不安全事故的方法,防患于未然。(三)、加强班风建设1、主题班会.根据学校德育工作计划的安排,引导同学开展各项实践活动.对于班上出现的突发状况,要抓住时机及时解决.班会主题也可根据具体情况而定.2、营造良好的学习氛围.根据同学的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围.(1)修改并制定新的班级公约、班规.第1页共4页(2)教室的布置也可以为同学的学习制造更加舒适的学习环境.如设立"图书角"、"卫生角",并辅以制度加以约束."欢乐学习比一比"让同学以一种积极进取的态度仔细学习,"我要我最棒"以今年开学第一课的幸福为主题,鼓舞同学以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,"百花苑"集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得同学置身于花园式的学习和欢乐生活中.(3)让同学参加班级管理工作,培育同学的组织能力和责任心,使每个同学都有成就感.培育同学的参加意识,提供显示同学才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现同学的主体地位,发掘创新精神.3、班干部培育计划.作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培育与选拔.第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理.第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用.第三,培育班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心.(四)、加强学风建设,营造良好的学习氛围.1、加强与科任老师沟通,及时了解同学的学习动态.了解同学作业的完成情况,对拖、欠作业的同学及时进行教育.2、关注后进生,加强对后进生的关怀与帮助,由班委会和科代表牵头,实行结对子的形式,帮助大家共同进步!3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围.4、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进同学共同提高.(五)、提高同学的整体素养,在班级管理中注重培育同学德、智、体、美、劳等方面全面进展.积极参加学校组织的各种活动和竞赛.做好同学生活体验活动的指导工作.(六)、加强家校联系,力争家长配合,共同管理和教育同学.作为班主任通过观察、与同学谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特别同学的心理健康状况和思想动向.力争家长对同学有一致的要求和态度,及时交换意见.密切与家长的联系,向家长汇报同学在校情况并了解同学的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育好孩子。四、工作的具体计划及实施第一周(9.1--9.7)第2页共4页1、报到、注册2、安全教育3、观看《2024年秋季开学第一课》.第3页共4页第4页共4页模板仅供参考祝您工作顺利！
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