义务教育均衡发展和“双高双普”整改方案篇一：代家学区南留小学双高双普整改措施代家学区南留小学“双高双普”省级过程性督导存在问题的整改方案2014年4月22日省教育督导团督导组专家对我校“双高双普”工作进行了过程性督导检查，指出了我校“双高双普”工作的薄弱环节和存在问题，为提高“双高双普”工作实施水平，针对省教育督导团反馈意见中提出的问题，学校领导班子经过认真研究，查找问题的原因，议定整改措施，特制订以下整改方案。一、存在问题梳理。1、2、3、内涵发展存在的问题部室建设存在的问题硬件建设存在的问题二、成立学校“双高双普”整改工作领导小组。组长：马文昭副组长：李芳鸽陈创练成员：张育冲马艳刘仁斌马青杜运刚李芬玲任路阳三、具体整改措施台账代家学区南留小学2014年4月25日篇二：长寿小学“双高双普”工作整改方案长寿小学“双高双普”工作整改方案2014年11月18日，区教研室王书记和景老师一行2人，对我校“双高双普”工作进行督导检查，指出了我校“双高双普”工作的薄弱环节和存在问题。为提高我校“双高双普”工作水平，针对提出的问题，学校领导班子经过认真研究，查找问题原因，拟定整改措施，特制订以下整改方案。一、存在问题梳理。（1）对优秀教师宣传应更加详尽，学生宣传而应更广。（2）没有各学科高效课堂评价标准。（3）校车课题缺少管理、后勤类，过程资料需更完善。（4）教研活动记录数量不够，记录简单，无包抓领导点评、签字。内容上有与本校教研活动无关内容，有事务性安排，有些项目空缺第1页共4页（如时间、成员、计划、进程）3、教师研修手册中，听课确定评，第98项教研活动没有认真填写。二、成立长寿小学“双高双普”整改工作领导小组组长：方颖副组长：唐亚平成员：杜莲凤、张龙证、支文博、何瑞婷三、具体整改措施台账长寿小学2014年11月24日篇三：崇皇中学“双高双普”整改方案崇皇中学“双高双普”整改工作实施方案XX省人民政府教育督导团于2014年3月6日来我校对学校“双高双普”工作情况进行督导检查，并提出整改意见。现结合XX县区人民政府教育督导室下发《XX县区人民政府教育督导室印发XX省人民政府教育督导团过程性督导我县“双高双普”的反馈意见》（高政教督发【2014】4号）文件，及县教育局3月18日会议要求，结合学校工作实际，现就学校后期“双高双普”整改工作实施方案制定如下：一、按照XX省教育督导团反馈意见结合学校实际，做好整改问题及项目的梳理l、专项检查意见。科技室、劳技室未分开设置，内配工具、材料不足。美术书法教室没有画架。心理咨询室需添置必要设备。部室内文化氛围差。学校内涵管理水平、办学特色需进一步提升。上学期校长没有做三个学术报告；校本课题研究处于空白状态，没有相关档案资料，缺少学校管理类校本课题；教科研活动没有做到“各学科每周一次”；没有见到校长和分管校长上学期的听课记录本；高效课堂还没有做到在所有班级所有学科全面开展。“两个大力宣传”有待加强。2、参阅省督导团测试组抽样初中学段药惠中学的情况。没有舞蹈教室；没有体育测试室、体育活动室；操场无排球架；美术、书法教室面积不达标；体音美教学设备严重不足；没有独立的体音美办公场所；音乐、美术教室设施陈旧，使用率较低；九年级未开设音美课；体音美抽查情况不达标。第2页共4页二、成立学校“双高双普”整改工作领导小组学校结合反馈存在问题，成立“双高双普”整改工作领导小组，名确分工，夯实小组成员责任。组长：王小卫副组长：张宏斌、樊建强、聂艳芬成员：王国柱、张刚、张绪、伍经诺、单金艳李春来、安阳下设办公室负责：张宏斌成员：王国柱、李春来、安阳职责分工：1、王小卫校长全面负责学校“双高双普”整改工作，做好提升学校内涵管理水平、办学特色工作及三个学术报告；2、张宏斌书记协助校长负责“双高双普”整改方案的制定，各部门工作的协调、督导，及体音美器材安装，及新建校园体育活动广场的项目报告拟定和上报工作；3、樊建强副校长负责校园安全护卫、环境整治、卫生整理、学校部室文化氛围的营造工作；4、聂艳芬主席做好“两个大力宣传”工作，做好资料收集；5、王国柱主任...
