2024年历史备课组工作计划范文2与2024年历史学专业职业生涯规划：梦想从此起程汇编2024年历史备课组工作计划范文一、指导思想：在学校教学领导小组的宏观部署下，在教务处、教科室和高一年级组的统筹下，以提高学科教学教育质量为目标，积极学习课程教学改革思想，在夯实同学基础知识的同时，全面提高同学的学科能力。二、对教学各个层面的要求：1.教学进度。本学期的教学任务包括：必修二和必修三第1、2专题。2.集体备课。本学期的高一历史备课要做到既有结合又有个性发挥，新老合作，取长补短。本备课组共同收集整理教学资料并做到资源高度共享。每人在讲授新课前认真钻研教学内容，并于备课组会上作教材分析发言，同时要将教学该内容期间提供所有材料供本备课组成员参考。杜绝不加修改的使用别人教案或直接使用从网上下载的教案，要求做到教学资源的优化处理。3.教学要求。本学期所有班级的教学都要以“立足课本、狠抓基础、培育习惯”为教学指导思想，做到“起点要低，讲解要透，因人施教”。尤其注意培育同学的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。坚持抓同学基本素养的积累。另外，在强化班和普通班教学方面是不同的，老师在教学的实施、目标方面要有一定的区别。三、在课堂教学上要注意以下几个方面：1.激发同学的学习兴趣。教学中，不停留在简单地传授书本知识，对教材进行一定程度的拓展，努力挖掘趣味性的东西，实际生活中能碰到的情况，时事新闻等，引入到教学中，达到既能激发同学的兴趣，第1页共5页又能把书本中枯燥的理论，转化为通俗易懂的例子，帮助同学更好的理解，树立同学的学习信心，提高学习兴趣，在主观作用下取得进步。2.注意从实例出发，从感性到理性;注意运用对比的方法，比较相近的知识点;注意从已有知识出发，启发同学思考。3.加强培育同学分析问题、比较问题和归纳的能力，提高同学的自学能力。四、组织开展有效的教研活动：1.每周组织一次集体备课和理论学习活动。做到“三定”――双周四下午为固定的备课组活动时间，教学中遇到问题随时讨论;每次活动有明确的内容;每课或联系较紧密的几课定一中心发言人，负责教学的整体设计，提出教学的设想，大家讨论补充，探究最佳方案，实现资源共享。做到“三备”――解决教材中的重点、难点问题，实行的具体教学方法，特别侧重同学学习式的设计。做到备课组“目标统一、内容统一、进度统一、作业统一、测试统一”通过老师间的合作探究，提高整体的备课质量和教学质量，争取每节都是优质课。2.组织教学讨论课，加强集体听课、评课，并积极向其他备课组学习，努力提高教育教学水平，促进新课程理念的实施和新型教学模式的形成。3.积极参加校内外组织的教学讨论活动，并努力出色完成年级组交给的各项任务。第2页共5页2024年历史学专业职业生涯规划：梦想从此起程则立，不预则废——《礼记中庸》•话说“职场如战场”，人生亦如行军打仗，而我们每个人都是自己劲旅的最高指挥官。在这段漫长的征途，唯有及时做好战略部署，人生之长征才能胜券在握。高校乃人生征途中具有重大战略意义的一个战场。正如《礼记》中的这句话所说的“凡事预则立，不预则废”，若我们能够在高校期间对自己的高校生活、以后的人生职业进行一番系统的规划，找到自己前进的方向，在四年的高校生活中不断为之奋斗，我们的高校之战必能大获全胜。职业生涯规划作为人生征程中的一次重大战略部署，不仅能重新审视自身的实力并使之增强；而且能够科学合理地选择行业和职业，增强自己对职业的认识，激励我们扬长避短，提升自我能力，为人生之战的胜利奠定基础。因此我慎重地做出这个人生进军的总体部署——职业生涯规划书。至少在多年之后，转战他方之际，回首这段高校生涯，不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而惭愧，而是能在人生总战场中留下光辉一笔。沙场点兵之自我检阅1-1自我认知性格特征我是有点不太自信的男孩，做人要谦虚低调，不爱表现自我，但对自己也有些信心不足，受到挫折时会怀疑自己。我是一个感情细腻的男孩，我就喜爱阅读抒情诗词，尤其独钟婉约宋词。所以自己也是感情丰富。我是一个积极进取、怀抱远大...
