2024年骨干培训个人学习计划范文与2024年骨科优质护理工作计划汇编2024年骨干培训个人学习计划范文能有机会成为天津市幼儿园骨干老师培训班五期学员自感十分荣幸。在培训班开学典礼上蔡学莹主任的动员报告,既使我们感觉振奋,更使我们感受到自身的那份责任与使命。通过这个培训的平台,老师们一定能不断提升自身综合素养,不断拓展幼教领域知识,在与专家、与同伴们的沟通、碰撞、分享中全方位促进自身进展。及时将学习所得选择性应用于我园老师培训,让老师从中受益。一、学习目标1、坚定教育信念,树立科学教育理念,提高自身教育理论水平。2、进一步提高专业技能水平,提高学习、反思、讨论的能力。3、感受参加式为主的培训方式,在不断的学习与应用中提高自身的教研水平。4、通过学习促进自身学习的自觉性与主动性,让学习成为一种习惯。二、学习措施1、按时参加每一次的培训与学习,提前协调好工作与培训的时间。2、全员集体培训中做到仔细用心,及时整理好培训笔记,并将培训内容内化为自身教育意识与教育行为,注重在实际工作中的应用。小组讨论中积极思考、积极互动、积极发言、积极展示。3、充分利用业余时间多读书多思考,勤记录勤反思。坚持每天1小时的读书时间,学期撰写学习笔记等不少于10篇。4、按时高质完成每一项培训作业。第1页共4页2024年骨科优质护理工作计划在护理部的带领下,紧紧围绕工作目标,加强安全管理;提高护理服务品质,深化优质护理内涵建设,为进一步健全和完善各项护理工作,制定以下工作计划:一、仔细实施目标责任制管理,增强奉献、主动服务意识,质量、安全意识,严格执行护理核心制度意识,从而促使护理质量提高。二、以严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。进一步优化排班,做到无缝交接,保障病人安全。三、严格遵守执行消毒隔离制度,作好病区环境卫生学监测工作,结果达标,同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作,不断提高各级人员手卫生观念,逐渐提高全员手卫生以从性。四、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素养,制定科室培训和考核计划,按护士法律规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,骨脊柱护理部计划本年度以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。2、加强专科技能的培训、基本技能考核,:由科室护士长、总带教及质控护士组成培训、考核小组。制定出本科专科理论与技能的培训与考核计划,结合护理部带教计划,对每位护士进行有针对性的培训与指导,对年内计划内的各项基本技能内容定期进行考核,做到全员必须达标,考核按实际工作中抽考,按层次计划安排集中操作考试,理论考试的形式进行,要求讲究实效,不流于形式,为培育专科护士打下扎实的基础。3、强化相关专科知识及边缘学科知识的学习掌握,不断提高新护士的健康宣教能力,继续坚持每天下午由高年资护士和帮助新护士共同深化责任区根据不同病人针对性的一对一的个性化的宣教,加强年轻护士业务培训及宣教能力的培育。4、不断检索文献资料搜集专科理论知识、邀请医生授课,开展多样化的护理查房、疑难病例会诊讨论会等,同时,有计划的选送护士骨干外出进修、学习,以不同形式更新知识和技能,提高学术水平,做到理论知识扎实,操作胆大心细,不断创新,每日坚持晨会提问的学习与积累,鼓舞年轻护士对新知识与新技能的操作与掌握。不断提高护士工作实践能力。五、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效1、在护理部的监控管理下,继续实行科室护理质量管理护士长负总责,科室质控、院感小组配合管理,全科护理人员参加管理,明确各自的质控点,增强全员质量管理的意识,提高护理质量。2、在新的一年内每周组织1——2次的科内护理大查房,检查梳理护理核心制度执行及护理安全管理工作,排查护理质量、安全管理疏漏环节,确保护理核心制度、患者安全管理制度的执行落实,不断提高护理质量,保障患者护理安全。3、强化执行医嘱核对制度,对有疑问的医嘱及...