1/15河北周建杰分类(泰州市)27.在矩形ABCD中,AB=2,AD=3.(1)在边CD上找.一点E,使EB平分∠AEC,并加以说明;(3分)(2)若P为BC边上一点,且BP=2CP,连接EP并延长交AB的延长线于F.①求证:点B平分线段AF;(3分)②△PAE能否由△PFB绕P点按顺时针方向旋转而得到,若能,加以证明,并求出旋转度数;若不能,请说明理由.(4分)(南京市)21.(6分)如图,在ABCDY中,EF,为BC上两点,且BECF,AFDE.求证:(1)ABFDCE△≌△;(2)四边形ABCD是矩形.以下是河南省高建国分类:(巴中市)已知:如图9,梯形ABCD中,ADBC∥,点E是CD的中点,BE的延长线与AD的延长线相交于点F.(1)求证:BCE△和FDE△全等(2)连结BDCF,,判断四边形BCFD的形状,并证明你的结论.17.(每小题7分,满分14分)(1)(2008福建福州)如图,在等腰梯形ABCD中,ADBC∥,M是AD的中点,求证:MBMC.以下是河北省柳超的分类(遵义市)4.如图,OAOB,OCOD,50Oo,35Do,则AEC等于()A.60oB.50oC.45oD.30o第27题图(第21题)ABCDEF2/15(遵义市)22.(10分)在矩形ABCD中,2ADAB,E是AD的中点,一块三角板的直角顶点与点E重合,将三角板绕点E按顺时针方向旋转.当三角板的两直角边与ABBC,分别交于点MN,时,观察或测量BM与CN的长度,你能得到什么结论?并证明你的结论.以下是江西康海芯的分类:1.(郴州市)如图8,ΔABC为等腰三角形,把它沿底边BC翻折后,得到ΔDBC.请你判断四边形ABDC的形状,并说出你的理由.辽宁省岳伟分类(桂林市)已知:△ABC为等边三角形,D为AC上任意一点,连结BD(1)在BD左下方,以BD为一边作等边三角形BDE(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)连结AE,求证:CD=AE解:(1)如图:OEABDC(4题图)CABD图83/15BAODCE图8郴州市2.如图5,D是AB边上的中点,将ABC沿过D的直线折叠,使点A落在BC上F处,若50B,则BDF__________度.以下是安徽省马鞍山市成功中学的汪宗兴老师的分类1.(·东莞市)(本题满分9分)(1)如图7,点O是线段AD的中点,分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD,连结AC和BD,相交于点E,连结BC.求∠AEB的大小;(2)如图8,ΔOAB固定不动,保持ΔOCD的形状和大小不变,将ΔOCD绕着点O旋转(ΔOAB和ΔOCD不能重叠),求∠AEB的大小.答案:图7O654321EDCBA2.(?南宁市)以三角形的三个顶点及三边中点为顶点的平行四边形共有:(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个,3.(?南宁市)如图8,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F,BE=CF。(1)图中有几对全等的三角形?请一一列出;FEDCBA图5CBOD图7AE4/15(2)选择一对你认为全等的三角形进行证明。15.(双柏县)如图,点P在AOB∠的平分线上,若使AOPBOP△≌△,则需添加的一个条件是(只写一个即可,不添加辅助线):以下是辽宁省高希斌的分类1.(湖北省咸宁市)如图,在Rt△ABC中,ABAC,D、E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,将△ADC绕点A顺时针旋转90后,得到△AFB,连接EF,下列结论:①△AED≌△AEF;②△ABE∽△ACD;③BEDCDE;④222BEDCDE其中正确的是【】A.②④;B.①④;C.②③;D.①③.2.(湖北省咸宁市)如图,BD是⊙O的直径,AB与⊙O相切于点B,过点D作OA的平行线交⊙O于点C,AC与BD的延长线相交于点E.(1)试探究AE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)已知EC=a,ED=b,AB=c,请你思考后,选用以上适当的数据,设计出计算⊙O的半径r的一种方案:①你选用的已知数是;②写出求解过程(结果用字母表示).3.(荆州市)如图,矩形ABCD中,点E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE于F,连结DE,求证:DF=DC.ABCDFEABPO(第8题图)ABCDEFABCDEOabc(第21题图)5/154.(湖北省鞥仙桃市潜江市江汉油田)ABC中,点A的坐标为(0,1),点C的坐标为(4,3),如果要使ABD与ABC全等,那么点D的坐标是.1.(龙岩市)如图,在边长为4的等边三角形ABC中,AD是BC边上的高,点E、F是AD上的两点,则图中阴影部分的面积是()A.43B.33C.23D.316(2008乌鲁木齐).在一次数学课上,王老师在黑板上画出图6,并写下了四个等...