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中小学教育教学质量评价奖惩方案VIP免费

中小学教育教学质量评价奖惩方案_第1页
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中小学教育教学质量评价奖惩方案一、初中、小学检测质量评价奖惩方案(一)小学评价指标。直升总均分、直升科科合格率。(二)初中评价指标。直升总均分、直升合格率。(三)直升基数。直升基数以起始年级人数为准,学生学年中途转进转出,须事先由当事者本人在基教股办理相关手续,否则不予注册,不安排考试,不参加升学录取。(四)奖励原则。根据不同类别学校分类设奖。(五)奖励办法1.提高奖:(1)第一类小学:在六年级质量检测和肄业年级质量抽测中,雅溪小学、乾城小学、光明小学、铁路学校有一个年级科科合格率低于90%不设奖,三小、五小、六小、八小有一个年级科科合格率低于93%不设奖,其余学校有一个年级科科合格率低于95%不设奖,在直升科科合格率均达标的基础上,根据六年级质量检测直升总均分与本校前三年平均值比较,按提高幅度设一等奖一个,二、三等奖各二个;不提高不设奖。(2)第二类小学。在六年级质量检测和肄业年级质量抽测中,有一个年级直升科科合格率低于70%不设奖,在直升科科合格率均达70%的基础上,根据六年级质量检测直升总均分与本校前三年平均值比较,按提高幅度设一、二、三等奖各一个;不提高不设奖。(3)第三类小学。在六年级质量检测和肄业年级质量抽测中,有一个年级直升合格率低于60%不设奖,在直升科科合格率均达到60%的基础上,根据六年级质量检测直升总均分与本校前三年平均值比较,按提高幅度设一、二、三等奖各一个;不提高不设奖。(4)初中。初三毕业会考中,直升合格率低于本校前三年平均值不设奖,在合格率不低于本校前三年平均值的基础上,根据人均分与本校前三年平均值比较,按提高幅度每个类别各设一、二、三等奖各一个,不提高不设奖。在肄业年级质量抽第1页共4页考中,科平合格率低于本校该年度初三毕业会考科平合格率10%的学校不能受奖。2.突出奖:(1)小学检测年级及毕业年级直升科科合格率均达到规定指标,直升总均分与本校前三年平均值比较没有提高,但直升总均分连续三年列全市同类学校第一名,授予一等奖。(2)初三毕业会考中,直升合格率或直升人均分连续三年获全市同类学校第一名,且在肄业年级的质量抽考中,科平合格率不低于本校该年度初三毕业会考科平合格率10%的学校,授予一等奖。3.保持奖:小学六年级质量检测直升科科合格率连续三年达97%以上,初中毕业会考直升合格率连续三年达90%以上,且肄业年级达到规定要求的学校,授予二等奖。4.上述三项奖励按先提高奖,后突出奖,再保特奖的顺序进行,同一个学校获奖不重复。(六)奖励标准。按毕业年级人数,一等奖20元/生,二等奖18元/生,三等奖16元/生。(七)有下列情形之一的学校不能受奖:1.有节假日集体补课现象;2.本年度内发生重大安全责任事故;3.在学籍管理及考试检测中有弄虚作假现象;4.学生流失率超过目标管理规定指标2倍以上;5.有违反招生政策,排斥后进生现象。(八)处罚措施1.在质量检测中,任教学科直升合格率低于50%的XX县区小学教师,低于30%的农村小学教师,低于40%的XX县区初中教师,低于20%的农村初中教师,在全市进行通报。2.在质量检测中,出现年级直升科科合格率低于30%的小学和年级科科合格率低于20%的初中,校长及主管领导当年不得评优评先。3.对于出现第1种情况,且工作态度极差的教师,经教育局党委、行政讨论决定后,在年终考核中定为“不称职”,对第2页共4页连续两年不称职的教师,予以待岗或辞退。二、高考质量奖惩方案(一)高考目标奖1.一中:本科一批上线人数达到前三年平均值(28人),奖学校3万元,然后每增加1人增加奖金3000元;本科二批上线人数达前三年平均值(42人),奖学校3万元,然后每增加1人增加奖金2000元;本科三批上线人数达前三年平均值(123人),奖学校3万元,然后每增加1人增加奖金1000元;不达标则不设奖。2.市民中:本科一批上线人数达到前三年平均值(4人),奖学校3万元,然后每增加1人增加奖金3000元;本科二批上线人数达前三年平均值(10人),奖学校3万元,然后每增加1人增加奖金2000元;本科三批上线人数达前三年平均值(30人),奖学校3万元,然后每增加1人增加奖金1000元;不达标则不设奖。...

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