丰富职工业余生活方案XX县区崇文学校庆祝2014年教师节文体活动方案（草案）在这绚丽而富有诗意的金秋时节，我们迎来了崇文学校第一个教师节，为丰富我校教职员工文化生活，增强教职工团队意识，使大家度过一个轻松愉悦的节日，学校拟举办文体庆祝活动。一、时间和地点2014年9月10日下午放学后、教室前大厅二、参加人员全体教职工三、活动项目和规则（一）夹珠珠接力1、参赛人数。每组参赛队员3人，男女不限，共6个队和一名裁判组成。2、比赛场地。3张桌子上等距摆上4个盆和3双筷子。3、比赛时间：3分钟4、比赛办法。队员3人分别站在4个盆之间，用筷子将玻璃小球从“起始盆”夹到另一个盆里，依此类推进行传递，3分钟结束时“终点盆”球多的队赢。5、有关说明。比赛过程中出现珠子掉落时，必须将珠子捡回“起始盆”，而且队员必须单手操作，只用规定的筷子端进行，时间一到必须立即退出场地。（二）、慢骑自行车1、参赛人数：固定的3人参赛团队中每队每轮各派1名队员与另外两组队员进行比赛；共6队和一名裁判组成2、比赛场地：教室前室内大厅准备3辆自行车，从起始点到终点，队员间比谁骑的慢；3、比赛时间：不限，如果其它两个队员比他快而输下场，这时赢家可自由速度到达终点4、比赛办法。队员从起始点到终点与队友比谁骑的慢，场地设计（。）米。每一轮第一名（30）分，第二名（20）分，第1页共3页第三名（10）分，三轮比赛完各组队员取得的分数相加就是该组的成绩，以此决定该组本次比赛的名次。5、有关说明。比赛过程中，如果出现脚准着地现象算犯规，请自动退出比赛场地并扣除（5）分。（三）、带球接力1、参赛人数：共6队，每个团队还是固定的3人，一名裁判2、比赛场地：教室前室内大厅3、比赛时间：不限，队员接力越快越稳越好4、比赛办法。3组同时进行，终点放一个凳子，各队队员从始点带球至终点交与队友接力，直到3名队员全总完成接力，用时短的赢。5、有关说明。比赛过程中，如果出现“走步”现象视为犯规，相应扣除（5）分，各组接力时间定名次。（四）、捆腿赛跑1、参赛人数：共6队，每个团队还是固定的3人，一名裁判2、比赛场地：教室前室内大厅3、比赛时间：不限，队员齐心协力跑的越稳越快越好4、比赛办法。3组同时比，每组的3个队员一字排开，中间的队员的两条腿分别和两边队员的一条腿捆在一起，三个人一起向终点行进，根据自已队员的情况可跑可走，但用时最短的赢。5、有关说明。比赛过程中摔倒可直站起来接着比赛，不用回到起点，但绳子一定要绑紧，中途如果绳子开了需重新捆绑紧才能接着比赛，否则视为犯规相应扣除（5）分。每轮比赛的前两组参加复赛，也就是名次前4的组参加复赛，决出一等奖一名，二等奖两名，第4名和第一轮落选的2组共3个组荣获三等奖。四、分组办法李书记为裁判员、其它18名教职工抽纸团分为6组，每组3个人，全员参加一个也不能少。五、计分方法：第2页共3页每项比赛的第一名为30分，第二名为20分，第三名为10分，四项比赛完的成绩累计相加决定最后的名次。六、所需物品：脸盆（4个）琉璃球（100个）课桌（3张）筷子（3把）自行车（3辆）篮球（3个）尼龙绳（6条）七、奖励办法：四项活动累计得分最高组为一等奖获得者（3人），得分排名第二和第三的组为二等奖获的者，共两组（6人），其余三组为三等奖获得者，共三组（9人）八、活动总结：第3页共3页
