机制专业人才培养方案工作汇报园林专业（090401）一、培养目标本专业培养具备园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计、生态学等方面的知识和技能，能在城市建设、林业等部门和相关企业从事城镇各类园林绿地、风景区、森林公园的规划、设计、施工和园林植物的繁育栽培、养护管理等工作，具有创新精神的高级用型技术人才。二、培养要求本专业学生主要学习园林植物、生态学、园林规划设计、园林工程、园林建筑等方面的基本理论和基本知识，受到园林美术、规划设计、园林植物栽培与繁育等方面的基本训练，具有城乡绿化、园林工程、园林植物栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。毕业生主要获得以下方面的知识和能力：1、要求学生有宽厚的基础知识，良好的思想品德、身体素质和人文素养。2、具备扎实的生态学、园林设计学、观赏植物学等方面的基本理论知识。3、掌握各类城市园林绿地、森林公园等规划设计方法；掌握园林绿化施工与管理技术；掌握园林植物栽培、繁育及养护管理技术。4、熟悉我国国土绿化、风景区规划及建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。5、具有一定的科学研究能力，了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态。三、专业核心课程1、园林建筑设计12、植物景观规划设计3、园林规划设计14、园林植物栽培管理5、园林规划设计26、园林工程第1页共2页7、园林树木学8、园林植物遗传育种学四、计划学制四年，实行弹性学制，学习年限3-6年五、毕业最低学分要求160学分六、授予学位类别农学学士七、辅修及第二学位修读要求八、课程设置与学分分配表（见excel表）九、各学期学分分配汇总表（见excel表）十、课程设置总表（见excel表）第2页共2页
