第1页共34页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共34页河北工业大学管理科学与工程专业高教在职硕士研究生培养方案（2006年1月修订）本方案以《教育部国务院学位委员会关于开展高等学校教师在职攻读硕士学位工作的通知》（教人[2003]3号）为依据，并参照我校同专业硕士研究生培养方案制定。一、培养目标与基本要求本校管理科学与工程专业高校教师在职攻读硕士学位研究生培养目标为：德智体全面发展，具有适应我国高等教育事业发展需要的知识结构和整体素质，系统掌握本专业基础理论与方法，掌握现代教育基础理论、先进教育教学方法和技术，具备知识创新、教育创新和主持与进行科研工作能力的管理科学与工程专业教育人才。获得本校管理科学与工程专业高教在职硕士研究生应达到下列基本要求：1、热爱祖国，遵纪守法，具有优良的职业道德。2、系统掌握管理科学与工程专业基础理论、专业知识和方法，掌握现代教育基础理论和先进教育教学方法和技术，具备较高的知识创新、教育创新和主持与进行科研工作能力。3、熟练掌握一门外语。4、身心健康。二、学习年限与培养方式本校管理科学与工程专业高校教师在职攻读硕士学位研究生在职学习年限为2.5-3年，其教学过程分为三个阶段：第一学年，主要进行课程教学，期间穿插专题讲座；第二学年，主要进行实践教学，学员在导师指导下完成学位论文选题和研究；第三学年，完成学位论文的撰写，评审和答辩工作。本校管理科学与工程专业高校教师在职攻读硕士学位研究生课程教学实行学分制，允许少数课程学习与实践教学交叉进行（不含学位论文）。课程教学采取隔段集中授课方式，一年集中五次，累计在校学习时间6个月。学位论文由校内导师指导完成，时间一般应不少于一年。三、课程设置、专题讲座及其学分要求本校管理科学与工程专业高教在职硕士研究生课程分为研究生基础课程第2页共34页第1页共34页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共34页（10学分）、管理科学与工程专业高教在职硕士基础课程（13学分）、管理科学与工程专业高教在职硕士专业课程（6学分）和管理科学与工程专业高教在职硕士选修课程（2学分）。此外为学生开设专题讲座（3学分）。见表1。四学位论文选题、研究和设计要求本校管理科学与工程专业高教在职硕士学位论文选题应直接来源于高等学校工作实际或者具有明显的教育教学背景和应用价值，具有一定难度和工作量，论文成果具有理论创新和实用价值，体现学员综合应用所学知识解决本专业实际问题的能力。本校管理科学与工程专业高教在职硕士学位论文要求为完整的教育管理、高校管理方面的规划、改进、评价等方案设计；有一定应用推广价值的教育教学理论、方法或技术方面的研究论文等。针对实际问题，应用先进理论、方法和手段，通过深入的理论分析和研究，提出整套可操作的优化、改善或系统规划设计方案。表1管理科学与工程专业高教在职硕士研究生课程设置及实践环节（专业代码：1201）类别序号课程名称学时学分备注研究生基础课1自然辩证法★402必修2英语（基础部分）★604必修3应用概率统计★402必修4计算机网络实用技术402必选管科/高教基础课5管理学★362必修6运筹学★362必修7管理经济学★362必修8系统分析★362必修9信息系统与信息资源管理★402必修10运营管理★362必选11专业外语阅读1必选管科/高教专业课12战略管理362必修13人力资源管理402必修第3页共34页第2页共34页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共34页14项目管理362必修管科选修课152门，每门1学分2自学实践环节16专题讲座6次3每次0.5学分17学位论文6注：总学分40学分。学位课（★）9门20学分，非学位课7门11学分，实践环节9学分。第4页共34页第3页共34页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共34页河北工业大学管理科学与工程专业高教在职硕士研究生课程和讲座教学计划课程时间名称类别3月9月11月公共课管理学系统分析运筹学信息系统管理科学与工程专业课项目管理管理经济学运营管理人力资源管理战略管理讲座个数222注：基础课部分由...
