行政能力测试言语理解专项练习及答案一、选词填空【例题】1月13日，长沙市中级人民法院与长沙晚报联合召开会议，_________“星城十佳法官”。A．表扬B．赞扬C．表彰D．奖励【解析】C。表彰，是表扬并嘉奖，有彰显发扬广大之意，因此选C。【例题】他并不富裕，但还_______和照顾比他自己更穷的亲戚。A．救济B．周济C．周恤D．赞助【解析】B。“他并不富裕”，所以不能用“赞助”，“亲戚”也不是穷到要“救济”的情况，因此“周济”最合适，故选B。【例题】我只不过是替他_______了几句，说明了事实的真相。A．辩护B．辩解C．辩白D．辩证【解析】C。“辩白”就是“说明事实真相，用来消除误会后受到的指责”，符合语境。故选C。【例题】说话，写文章，第一要简明扼要，做到_______；第二要朴素、自然，防止_______。A．言之成理矫揉造作B．言简意赅矫揉造作C．有的放矢言不由衷D．言之成理拖泥带水【解析】B。“简明扼要”对应“言简意赅”，而“自然”对应“矫揉造作”。故选B。【例题】血管是人的生命之河。堤坝薄弱，随时可能因“决堤”而危及性命；若河流阻塞，则循环受阻_______。A．后患无穷B．遗恨无穷C．危在旦夕D．身心交病【解析】C。从“血管是人的生命之河”可知，血液循环事关生死，因此选C。【例题】春天翻动思绪，春景使人联想，行到水穷处，坐看云起时，都是哲人对春天的一种见解，沐浴春天的一种方式，对春天的理解_________，春天呈现的种类自然也就__________。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。A.莫衷一是千变万化B.因人而异千姿百态C.浮想联翩姹紫嫣红D.众说纷纭千娇百媚【解析】B。这道题主要考查对成语意义的理解。莫衷一是：形容意见分歧，不能决定哪个是对的，没有一致的看法。“对春天的理解”无所谓正误，排除A项。因人而异：因人的不同而有所差异。众说纷纭：人多嘴杂，议论纷纷。浮想联翩：指许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。形容一个人对某事物的想法很多。题干中是不同人对同一事物的理解，故排除C项。千姿百态：形容姿态多种多样或种类丰富。千娇百媚：形容女子的姿态美丽动人。题干形容“春天呈现的种类”显然用“千娇百媚”不太恰当，排除D项。故本题正确答案为B项。【例题】发展低碳和生态经济，应加快实施产业化工程，积极培育大型骨干企业，实施________开发利用，确保资源在产业中得到最有效________。填入横线部分最恰当的一项是（）。A.程序化配置B.规模化整合C.规模化配置D.程序化整合【解析】C。“程序”，事情进行的先后秩序。“规模”，（事业、工程、运动、机构等）所具有的格局、形式或包含的范围。大型骨干企业可以对资源进行大范围的开发利用，第一空选择“规模化”。发展低碳和生态经济，要使资源在各产业中得到有效的配备布置，第二空应选择“配置”。【例题】阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为_____；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期_____下，不断强化，得以巩固。填入横线部分最恰当的一项是（）。A.目标推动B.核心影响C.动力引导D.源泉培养【解析】C。阅读兴趣能促使良好的阅读习惯的养成，故第一空应选择“动力”；良好的阅读习惯引导、激发阅读兴趣的强化，第二空应填入“引导”，故本题正确答案为C。【例题】发达国家应_____向发展中国家提供资金和技术转让的承诺，更加_________开展国际合作，探索可持续发展框架下适合各国国情的低碳发展共同道路。填入横线部分最恰当的一项是（）。A.兑现广阔地B.兑付广阔地C.兑现广泛地D.兑付广泛地【解析】C。“兑现”，比喻实现诺言。“兑付”，凭票据支付现款。“广阔”，广大宽阔，重在“阔”。“广泛”，范围广大，重在“泛”。【例题】这场目前只略见__________的革命，其未来的发展前景应该是_______的。填入横线部分最恰当的一项是（）。A.希望光明B.光明璀璨C.端倪辉煌D.开端辉煌【解析】C。“希望”：心里想着达到某种目的或出现某种情况。“端倪”：事情的眉目，头绪、边际。“光明”：比喻正义的或者希望的。“开端”：事情的起头、开头。“辉煌”：光辉灿烂；（成绩等）显著，卓著。“璀璨”形容珠玉等光彩鲜明...
