合基础知识（专业岗）试卷一、选择题1．辩证法所要回答的问题是（）A、世界的本源是什么B、思维和存在有无同一的问题C、世界的状况是怎样的D、物质和意识的关系问题2．邓小平理论首要的基本的理论问题是什么（）A、社会主义初级阶段的理论问题B、解放生产力和发展生产力的问题C、什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题D、是先共同富裕的问题3．标志，毛泽东思想萌芽的代表著作是（）A、《反对本本主义》和《井冈山的斗争》B、《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》C、《中国的红色政权为什么能够存在》和《井冈山斗争》D、《中国革命和中国共产党》和《新民主主义论》4．我们党保持先进性始终成为建设中国特色社会主义坚强领导核心的基本要求是（）A、坚持“三个代表”B、解放思想，实事求是C、坚持马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论D、坚持全心全意为人民服务的宗旨5．一个国家或地区经济社会发展的第一资源应是（）A、矿产资源B、粮食资源C、人才资源D、石油资源6．与江西毗邻的省份有（）A、安徽，浙江，福建，广东，湖南，湖北B、江苏，安徽，福建，广东，湖南，湖北C、安徽，浙江，福建，广西，湖北，湖南D、浙江，安徽，福建，河南，湖北，湖南7．近年来，我声“五河一湖”生态环境综合治理工程建设取得显著成效。“五河”指（）A、．盱江，赣江，饶江，饶河，铁河B、赣江，抚河，信江，饶河，修河C、赣江，抚河，信江，鄱江，唐江D、赣江，抚河，饶江，鄱江，上犹江8．2012年我国财政性教育经费支出占国内生产总之比例将达（）A、6%B、3%C、4%D、59．在江西人形象的表述，在过去的基础上增加了（）A、求新思变，开明开放B、城市守信，善谋实干C、开明开放，诚实守信D、大气包容，见义勇为10．划分唯物主义与唯心主义的根本标准是（）A、世界是否可知的问题B、世界是否运动，发展C、思维和存在何为第一性D、世界是否有统一性11．马克思主义哲学的直接理论来源（）A、19世纪德国古典哲学B、17世纪英国唯物主义哲学C、18世纪法国唯物主义哲学D、古希腊朴素唯物主义12．唯心主义的基本形式是（）A、客观唯心主义与主管唯心主义B、一元论唯心主义与二元论唯心主义C、经验论唯心主义与唯理论唯心主义D、辩证唯心主义与形而上学唯心主义13．社会历史观的基本问题（）A、人口生产与物质资料生产的关系问题B、社会发展的根本动力是什么的问题C、社会发展有无规律性的问题D、社会存在和社会意识的关系问题14．马克思主义哲学的研究对象是（）A、思维运动的一般规律B、自然，社会，思维发展的普遍规律C、物质世界运动的普遍规律D、思维和存在的辩证关系问题15．“文化蕴藏着巨大的力”，这种“力”不同于物理学上的“力“，物理的”力“是人类用来”化“自然界的，文化的”力“是用来”化“自身的，这说明（）A、文化具有培育和塑造人的功能B、文化构造了人的本质C、文化是社会发展的主导力量D、文化是历史进步的源泉16．“时不可失，时不再来……光阴一去不复返“说的是（）A、时间的持续性B、时间的珍贵性C、时间的连续性D、时间的一维性17．《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，社会和谐是中国特色社会主义的（）A、根本任务B、根本原则C、本质属性D、基本要求18．唯物辩证法和形而上学的根本分歧是在于是否承认（）A、事物是客观存在的B、事物是普遍联系的C、事物是运动发展的D、矛盾是事物发展的动力19．区分新旧事物的标志在于看他们（）A、是不是在新的历史条件下出现的B、是不是符合事物发展的规律，有强大的生命力C、是不是具有新形势和新特点D、是不是得到绝大多数人的趁人20．实际工作中要注意掌握分寸，防止“过“或”不及“，其关键在于（）A、抓住事物的主要矛盾B、把握事物的度C、认识事物的量D、确定事物的质21．理解整个人类发展史的钥匙是（）A、阶级斗争发展史B、生产劳动发展史C、政治制度演变史D、宗教信仰变迁史22．在社会发展中期决定作用的是（）A、地理环境B、人口因素C、物质资料的生产方式D、人们的社会交往方式23．发展先进文化的重要内容和中心环节是（）A、加强社会注意思想道德建设B、加强精神文明建设...
