教育系统深化文化体制改革实施方案为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实中央和省、市委关于全面深化改革的工作部署，按照市委办公室、市政府办公室《关于印发市深化文化体制改革实施方案的通知》和中共县委办公室、县人民政府办公室《关于印发县深化文化体制改革实施方案的通知》精神要求，结合我县教育系统实际，特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴这一目标，紧紧围绕理想信念教育这一主题，紧紧围绕提高人才培养质量和办学水平这一重点，紧紧围绕社会主义核心价值观“24字”，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，使社会主义核心价值观融入师生学习、生活和精神世界，激励全体师生胸怀理想、脚踏实地，凝聚强大正能量，为县精神文明、物质文明、政治文明、社会文明、生态文明建设培养合格的建设者和接班人做出积极贡献。二、工作目标把培育和践行社会主义核心价值观作为促进教育事业科学发展的基础工程，落实到教育教学和管理服务的各个环节，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体，多元互补的工作平台，健全组织机构和工作机制，使学校成为培育和践行社会主义核心价值观的坚强阵地。三、基本原则1、坚持立德树人的原则。把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，充分认识、尊重和发挥学生的主体性，促进学生的全面发展。2、坚持信念引领的原则。引领广大师生员工坚定政治立场和前进方向、树立正确的世界观、人生观、价值观，将个人成长成才与实现中国梦紧密相连。第1页共7页3、坚持联系实际的原则。区分层次和对象，加强分类指导，找准思想共鸣点，将培育和践行社会主义核心价值观贯穿到日常工作中，做到贴近生活、贴近实际、贴近师生。4、坚持改进创新的原则。积极创新方式方法，挖掘新资源，搭建新平台，开辟新渠道，运用新形式，在工作中增强时代感、针对性，突出互动性，不断增强吸引力和感召力。四、主要措施（一）加强社会主义核心价值观宣传教育1、用社会主义核心价值观引领校园思想建设。把社会主义核心价值观的学习教育纳入各级各类学校党、团、少先队组织的学习计划，纳入全体教职员工政治学习计划，纳入教师培训的重要内容。通过学习，深刻解读社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，不断增强广大师生的道路自信、理论自信、制度自信。2、加强社会主义核心价值观的宣传阵地建设。充分发挥好网络、校园广播、宣传标语、黑板报、宣传橱窗、文化墙、国旗下讲话、主题班（团、队）会等宣传阵地的作用，形成巨大的舆论合力，用身边的事例、大众化的语言进行时事政治宣传、成就宣传、主题宣传、典型宣传、热点引导和舆论监督，弘扬主旋律，传播正能量。3、发挥精神文化育人化人的重要功能。围绕社会主义核心价值观，认真开展以中国梦为主题的文艺作品创作征集评选活动，定期组织读书节、艺术节、科技节，举行优秀作品展演展映展播、经典作品阅读观看、高雅艺术进校园等活动，丰富校园精神文化生活，传递积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣，更好地发挥文化引导社会、教育学生、推动发展的作用。（二）建立社会主义核心价值观教育体系1、深化未成年人思想道德建设。以适应青少年学生身心特点和成长规律为要求，积极组织参加全国青少年爱国主义读书教育活动和全国五好小公民主题教育读书活动，以开展“美德少年”评选、童心向党歌谣、新童谣创作征集、红色文化整理、网上签名寄语等活动。以“做一个有道德的人”主题教育实践第2页共7页活动为抓手，不断完善中华优秀传统文化教育，形成“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动的有效形式，构建长效机制，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。2、发挥课堂教学主渠道作用。要充分发挥课堂主渠道和主阵地作用，推动社会主义核心价值观进校园、进课堂、进学生头脑。各校在教学中要将核心价值观的有机融入，体现在各学科...
