精神文明建设总结20XX年青少年活动中心在新时期精神文明建设中的作用[摘要]。当前，青少年精神文明建设已经进入全新的时期，在新的形势下，作为青少年校外思想道德教育的主阵地――青少年活动中心，应该在校外教育活动的策划、管理和实施中，不断改革创新，不断增强实效，以切实发挥青少年活动中心在精神文明建设中的作用。[关键词]：青少年活动中心体验教育精神文明建设一、以体验教育为中心，推进青少年精神文明建设的实效化体验教育是活的教育，实践性强，它引导少年儿童走向社会、融入社会，在社会生活中体验、成长。每一次活动，都让少年儿童从中扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，养成一种品质，学到一种本领，在活动中体验成功的喜悦，培养乐观、自信、向上的人生态度。淳安青少年活动中心以资源共享、齐抓共管的方式，建立符合少年儿童认知社会的社会角色体验基地，使少年儿童在扮演社会角色、参与社会生产生活的过程中，将思想道德教育、法制教育、生命教育、安全教育、劳技教育、职业教育等诸多教育融于体验活动之中，使他们逐步了解社会结构功能及社会运行规则，掌握简单的行业相关知识技能，从而培养现代公民素质，促进少年儿童社会化发展，进一步提高未成年人思想道德教育的趣味性、参与性和实效性。现在，已建立的体验基地有：小小交警体验基地、小消防员体验基地、小小导游体验营基地、真人cs训练营基地、少先队小干部训练营基地等。每次体验教育活动都进行简单的实践操作测试，达标的颁给“达标章”，表现突出的颁发“优秀☆☆☆”证书，使体验教育长期有效地开展下去。二、以社团实践为先导，树立青少年精神文明建设的典型榜样的力量是无穷的，青少年的精神文明建设更需要典型。淳安青少年活动中心充分挖掘青少年社团的优势，发挥其独特第1页共4页的典型教育效应，为青少年的健康成长营造良好的社会氛围。如淳安小记者团成立以来，组织开展了采访do都少儿体验馆、中国制笔之乡、西博会、奥运冠军、淳安小记者跑两会等200多次重大实践采访活动，与日本客人、韩国客人、08奥运火炬手对话，参与环保、消防、企业经营、科技、艺术等多类体验教育活动。小记者们通过实践，获取许多新的知识，扩大视野，增长才干，热情讴歌了真善美，在广大青少年中产生了巨大反响。三、以主题活动为抓手，对青少年进行爱国主义和革命传统教育由浅入深、坚持不懈地对青少年学生和广大群众进行中国近代史、现代史及国情的教育，这是增强民族自尊、自信、自强精神，保证我国社会主义现代化建设顺利进行，抵御国内外敌对势力和平演变图谋，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的一项基础工作。几年来，淳安青少年活动中心充分利用假日契机，组织各类主题教育活动，引导学生健康成长，所参与人数达30万余人次。比如，我们组织开展的“谁让我们骄傲”大型百名中华历史文化名人事迹展、“爱我美丽家乡、绘我和谐淳安”墙画大赛，“爱我家乡”网络征文比赛、“人人参与、共创绿色家园”广场环保活动，枫电杯爱我家乡演讲比赛、书画比赛、社会主义荣辱观教育主题队会等，无不渗透了爱国主义教育和革命传统教育，引导广大青少年树立远大人理想。而雏鹰假日广场活动使少先队员更多地走向了社会，促进社会大众经常性地了解、参与少先队和校外教育活动。通过这些主题活动，使爱国主义和革命传统教育在学生的心灵深处生根、开花、结果，成为XX县区青少年精神文明教育的重要品牌。四、以科普实践为主线，对儿童进行科学的世界观教育科学发展观体现了马克思主义关于发展的世界观，它以科学的方法分析了发展的时代环境和具体国情，把这种方法运用到青少年思想教育，就为我们描绘了当代中国青少年成长成才所处的具体环境的世界观图景。第2页共4页淳安青少年活动中心非常注重青少年科学世界观的教育。我们在中心一楼大厅建立了青少年展览馆，定期开展科普知识、青少年书画、禁毒等图片、音像资料的大型展览活动，开展青少年第二课堂知识讲座，切实推进青少年思想道德建设，提高青少年课外知识。同时，定期引进XX省流动科技馆的百件可动手操作的科技展品，让广大青少年尽情体验科技...
