电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

杭州市上城区教师进修学校教育培训中心文件VIP免费

杭州市上城区教师进修学校教育培训中心文件_第1页
杭州市上城区教师进修学校教育培训中心文件_第2页
杭州市上城区教师进修学校教育培训中心文件_第3页
杭州市上城区教育培训中心文件上教训[2004]16号关于举行2004年上城区新课程暑期专业培训的通知各中小学:根据基础教育课程改革实验工作的需要及人才工作有关精神,现将我区今年暑期基础教育新课程培训的有关事项通知如下:一、培训对象本次暑期培训的对象为全体中小幼在职教师。本着上级“不培训,不上岗”的规定,今年秋季担任各学科起始年级新课程教学的全体教师必须参加培训。二、培训内容总结一年来新课标和新教材在我区的实践经验,积极推广实践成果,进一步探讨新课堂文化下的课堂教学模式。培训结束,各学科可根据需要进行必要的考核。三、培训时间和地点:暑期培训原则上放在7月11日至13日进行。如果部分学科与市新课程培训时间冲突的,可放在7月20日师德培训以后进行。各学科具体培训时间和地点详见附件。四、其他1、本次培训不收资料费、培训费,按1学分/小时计继续教育学分。2、参加今年省、市新课程培训的人员,由各学科区课程改革实验指导小组推荐决定。具体名单将陆续在上城教育信息港(www.stcvs.com)上公布,请各校通知培训教师按时参加,并做好他们的工作安排。3、具体不明事宜,可与区教育培训中心联系。电话:87067783、联系人:李敏、徐静。上城区教师进修学校教育培训中心2004年7月2日附件2004年新课程暑期专业培训计划一览表小学语文时间地点主题报告(主持)人备注7月11日上午8:30-10:20区教师进修学校十楼报告厅关于《语文课程标准》的修订和实验的几个问题省小语会理事长沈大安老师10:30~1:30抓好朗读教学,读出小学语文的韵味中国语文现代化学会常务理事吴洁敏教授11日下午2:00~4:30关于新课程合作学习的研究与实施杭州师范学院马兰副教授12日上午8:30~10:20关于口语交际的理论与课堂教学操作著名特级教师杨明明老师10:40-11:40各校分组讨论:由所在学校教研组长或分管语文的领导主持学习讨论会。(教研员分工巡视)参加教师:省编小学语文和新课程人教社实验教材的任课教师。地点:新世纪小学指定教室(部分安排在进修学校)12日下午13日全天上午8:30~11:30下午2:00~4:30一、二、三、五、六年级语文教研员(各册教材教法班培训地点与具体安排由相关年级培训负责人口头通知。)1、各册教材分析与教学指导;各册教材典型备课;2、先进教师教育教学经验与实验问题讨论答疑;3、语文新课堂教学案例分析(视频)和互动交流;4、学员作业交流和反馈。省语四年级的培训随六年级教师一起培训。注意:请各年级教师随带教材、教辅参加教材分析。小学数学时间地点主题报告(主持)人备注7月11日全天8:30~11:301:30~4:30崇文实验学校新课改系列讲座(一)孔企平7月全天8:30~11:30上城区教师进修学校各年级教材分析(五、六年级上午现数教材分析,各年级教研员时间地点主题报告(主持)人备注12日1:30~4:30下午省编教材分析;其他年级全天现数教材分析)7月13日上午8:30~11:30上城区教师进修学校新课改系列讲座(二)朱乐平下午1:30~4:30上城区教师进修学校各年级作业交流新各册思维训练介绍等各年级教研员小学常识:时间地点主题报告(主持)人备注7月11日上午8:30~11:30新世纪外国语学校在实施《科学》课中必须解决的几个问题省小学科学教研员喻伯军下午1:30~4:30互动式交流苏福年7月12日上午8:30~11:30学习领会《纲要》、《科学》标准中有关课程资源部分内容的精神苏福年下午1:30~4:30对照现行常识教材谈课程资源开发的意义苏福年7月13日上午8:30~11:30常识教材中《自然常识》部分的课程资源开发苏福年下午1:30~4:30常识教材中《地理》、《历史》部分的课程资源开发苏福年小学科学:时间地点主题报告(主持)人7月11日至13日新世纪外国语学校1、观摩评议科学四(上)年级研究课两节2、科学四(上)年级教材分析3、学术讲座(1)当前小学科学课堂教学中存在问题及对策;课外科学活动的开展和指导主讲:浙江省教育厅教研室章鼎儿(2)科学四(上)年级教材实施过程中的注意点主讲:上城区崇文实验学校周向鹏4、三上、四上教材教学活动的设计和讨论姜向阳小学英语:时间地点主题报告(主持)人备注7月11日上午8:30~11:30上城区教师进修学校8:00报到领资料...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部