中心小学XX年建队节活动方案10月13日是少先队建队节，为使广大队员能了解少先队的发展历史，学习少先队活动礼仪，进一步提高队员的纪律性、组织性，增强荣誉感。根据全国少工委文件要求，新队员的入队仪式统一安排在一年级第二学期的六一期间。因此本次建队节我们根据上级要求，学校少先队大队部将在建队节期间安排和开展以“我是光荣的少先队员”活动。要求各中队积极组织参与，同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程，使我校的少先队活动能更加规范。一、活动主题：我是光荣的少先队员。一、活动时间2017年10月13日二、活动对象中心小学全体师生三、活动内容：1.一年级开展“了解少先队队史、队章，争做一名光荣的少先队员”活动。活动时间：（1）《大手拉小手、共学队知识》活动。由高年级大队干部给一年级学生上一节队课，了解队知识和队的基本礼仪（9月30日）。（2）一年级各班开展队知识主题活动。（10月9日）（3）班主任利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育，并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练。2.其他各中队活动（二年级——三年级）队知识教育、复习二年级、三年级中队让队员们进一步了解少先队队史、队章，进行队知识竞赛，争做一名光荣的少先队员。（10月9日）3.新一届大队干部竞选活动四——六年级班干部参会，六年级班干部准备竞选，个人第1页共13页演讲，教师代表和少先队队员投票选举。4、集体展示活动。展示时间：2017年10月13日下午展示地点：学校操场展示内容：六年级。以舞蹈的方式，紧扣主题选材，学生自行设计编排，教师指导。（六年级联合中队同时负责主持人、执旗手、护旗手的安排与培训。）五年级：以语言类节目展示，比如：情景剧、联合演讲等。四年级：以朗诵节目展示，主题要突出少先队特点，可根据少先队的历程、有关知识等选材。要求：1.以上节目统一由年级联合中队协商完成，紧扣本次活动主题，挑选有能力、负责任的学生合作完成，教师协助选材，并进行指导。同时，欢迎各辅导员参与演出。2.全体少先队员穿着校服、佩戴红领巾。全体领导、辅导员穿着正装、佩戴大号红领巾。3.学校将对活动进行摄影、发通讯稿，预想追求蓝天、绿地、红领巾的唯美效果。希各中队辅导员提前准备，以新颖的设计、独特的亮点、精彩的节目展示少先队员的风采，保证本次建队节活动的圆满召开，学校将对表现突出的中队及辅导员给予表彰奖励。中心小学大队部2017.9.14第二篇：小学建队节活动方案育才小学“我是光荣的少先队员”主题建队节活动方案一、指导思想为隆重庆祝中国少年先锋队建队68周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校德育处、大队部研究决定，在建队节期间全校开展“我是光荣的少先队员”主题队日活动。通过新队员入队活动，让全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育，增强少先队员的光荣感和使命感。二、活动目的1.以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动第2页共13页活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。2.紧密围绕少先队组织根本任务，深化少先队教育活动；全面加强少先队自身建设，增强少先队组织活力。3.通过活动，庆祝中国少年先锋队建队68周年，懂得红领巾礼仪。三、活动主题：“我是光荣的少先队员”庆祝中国少年先锋队建队68周年暨新队员入队仪式四、活动对象：育才小学全体师生五、活动时间：10月13日下午13：00（星期五）六、活动地点：学校操场七、前期准备活动氛围营造：（一）活动前各项训练1、中队辅导员利用班队课、晨会课或午间活动等时间对队员进行队知识教育、参观队室等，特别是要教好敬队礼、唱队歌和系红领巾、呼号、宣誓。2、音乐课中播放队歌，队员们跟唱学习，特别是要唱对歌词。3、队会的常规程序训练。4、大队旗、中队旗、红领巾准备。5、音响、照相器材准备。（二）活动氛围营造1、会场布置；2、学生衣着。要求穿校服，佩戴队干标志和干净整洁的红领巾。活动时要求严肃、认真。（新队员队前教育培训）活动地点：学校操场活动准备：红领巾，大队旗，中队旗，横幅，音响，照相机八、...
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