计算机网络工程与维护专业教学计划大庆市蒙妮坦职业高中计算机网络工程与维护专业教学计划一、招生对象与学制：本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。二、培养目标与业务范围1.培养目标本专业培养实用型、技术型计算机网络工程与维护人员。2.业务范围本专业毕业生主要适合从事系统集成工程师、网络工程师、综合布线工程师、网络安全工程师、售后服务工程师以及操作系统工程师等。三、知识结构、能力结构及要求(一)知识结构及要求1.掌握计算机技术基础与网络技术知识。2.掌握计算机网络操作系统、网络设备、网络安全、网络管理、数据库、。(二)能力结构及要求1.具有独立进行局域网、企业办公系统的建设和管理的能力。2.具有全面掌握企业网络规划设计、安装调试、故障诊断及企业网络安全的能力。四、课程设置及教学要求(一)文化基础课1.德育(36学时)(1)职业道德与职业指导本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。(2)法律基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为做斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。2.语文(68学时)在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。3.数学(68学时)在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。4.体育与健康(106学时)在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。(二)专业课程计算机基础模块1.计算机办公应用基础(153学时)本课程讲授计算机办公应用基础知识，使学生熟悉计算机、掌握常用办公软件的使用，为今后技能学习打下扎实的基础。2.计算机硬件组装与维护(176学时)本课程讲授计算机硬件组装与维护知识，了解主板、硬盘、软盘光盘、显卡、声卡等主要部件的类型、性能，以及新的技术和工艺。以目前较为流行的机型为基础，掌握它们的维护、选型以及常见故障的排除方法。使学生掌握与计算机维修有关的基础知识，具备维修的基本技能。3.计算机网络技术基础(140学时)本课程讲授计算机网络技术基础知识，了解网络技术基本原理、网络技术的发展的新动态，使学生掌握网络的基本概念、网络体系结构、局域网工作原理与组网技术等能力。4.网络操作系统(210学时)本课程讲授网络操作系统（Windows2003、Linux），了解操作系统的基本概念、原理与功能，又熟悉常用网络...
