关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案平方子总校关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案一、指导思想坚持以党的十八大、习近平总书记重要讲话为指导，深入贯彻落实社会主义核心价值观，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总体要求；紧密结合创先争优活动，摸清当前群众最需要、最迫切的困难和问题；摸清群众对当前党风、政风以及社会风气最不满意的问题；摸清领导干部在贯彻群众路线方面的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现，为开展党的群众路线教育实践活动奠定坚实的思想和工作基础。二、目标任务在全体师生中开展，学校领导、教师为重点，解决领导班子和教师中存在的“四风”突出问题，解决领导班子队伍建设、教师队伍建设、学校管理方面的突出问题，改进工作作风，建立长效机制，不断提升服务基层、服务群众的水平和成效。三、活动原则坚持正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导、领导带头、统筹兼顾六个基本原则。总体安排，严格标准，循序渐进，不走过场；坚持查找差距，找准症结；坚持联系实际，统筹兼顾，做到两手抓、两促进、两不误。四、活动时间从2014年2月开始，至9月底完成。五、方法步骤（一）学习教育、听取意见环节1、制定方案。召开班子会，研究制定教育活动实施方案，成立领导机构，明确活动要求。2、宣传发动。召开全体教师动员大会并开展民主评议。3、组织学习。制定学习计划，采取集中学习辅导与个人自第1页共6页学相结合，调查研究与撰写心得体会相结合等多种形式开展学习党的十八大、十八届二中、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神以及上级规定的相关学习内容，学习教育局2014年工作要点和“三年同创”实施方案，组织好学习与讨论活动，总校班子、各校中层以上领导集中学习不少于五天，各校全体教师集中学习不少于三天，要做到有计划、有记录、有学习笔记、有学习体会文章。4、开展“弘扬光荣传统、践行优良作风”主题教育活动。组织教师观看专题片《生命线》，重温党的优良传统，弘扬大庆精神、铁人精神、北大荒精神；组织教师观看专题片《四风之害》，使党员、干部认清形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风和严重性和现实危害；组织班子成员、各校领导观看《廉政准则》情景短剧，使党员干部和各级领导接受生动的党性党风党纪教育和道德品行教育；组织全体教师学习教育局实践活动实施方案，开展好理想信念、革命传统、道德品行、实践体验、党纪法规、正反典型六项教育。5、深入基层，开展调研，征求意见。通过座谈会及基层调研访谈、设置意见箱等形式，广开言路，围绕领导班子和全体教师在作风、在推进学校事业科学发展以及搞好教育实践活动等三个方面征求意见和建议，形成调研报告。重点聚焦领导班子和广大教师在作风方面的总体表现及存在的突出问题。6、开展“五个一”活动。拟定一份学习计划；提出一条合理建议；撰写一篇学习党的群众路线心得体会；开展一次集中学习党的群众路线专题讲座活动；开展一次正反典型教育活动。（二）查摆问题、开展批评环节1、通过“三查三看”的方式，深刻查摆突出问题。一查思想，看是否对“四风”的危害有清醒的认识；二查作风，看是否有涉及“四风”的不良表现、不良做法、不良制度及不良后果；三查问题，看是否存在“四风”方面群众反映强烈的违纪违规等各种问题。查摆问题的方法是师生提、自己找、上级点、互相帮，重点是自己找。第2页共6页2、通报情况和谈话提醒。结合动员大会民主评议和听取意见情况，向班子成员和全体教师通报掌握的存在的突出问题。对反映存在问题较多的领导和教师，对其进行谈话提醒。3、组织召开的专题民主生活会。制定专题民主生活会方案，以整风精神召开一次高质量专题民主生活会。学校领导要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。会上既要进行深刻的自我批评，开诚布公，又要进行诚恳的相互批评。（三）整改落实、建章立制环节1、制定作风建设整改方案。重点针对查摆出来的作风问题和需要完善的制度，确定整改落实的项目，明确具体措施、责任领导或责任单位。对一些突出问题，进行集中治理。集中解决师生员工...
