“小学好声音”活动方案一、活动宗旨。通过歌唱评比活动，丰富校园文化生活，修建***向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，不断提升学生的综合素质，增进学校艺术教育活动的普及和进步。二、活动主题：永平小学好声音，我秀我出色三、参赛对象。1--6年级各班有歌唱表演特长的学生。四、比赛情势。本次比赛采用独唱情势，每位参赛的歌唱达人根据本身的特点，自选一首内容健康，积极向上的歌曲进行表演。五、比赛时间：第1周海选，第2周复赛，第4周决赛第五周汇报演出六、比赛地点。海选地点在各班教室，复赛地点为音乐教室1，决赛地点为报告厅舞台。七、参赛要求：1、曲目内容要求健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合小学生的年龄特点。2、参赛选手尽可能选择有伴奏（mp3情势）的歌曲演唱，演唱时要有与歌曲所表达情感符合合的表演。3、演唱技能方面要求音准节奏正确、吐字清楚、表演得当、声情并茂、有感染力。八、评比办法与要求：1.海选由班主任及同学参与，只要故意愿参加的学生都可以参加海选，每班选出1位学生参加复赛（无报名视作自动放弃）2.复赛为23进10赛，由评委老师共同决定进入决赛的低（一二三年级）、高段（四五六年级）选手各5位。3.决赛老师、家长和现场小评委共同参与评选，评委老师每人10分，现场小评委一人举手支持取得1分，最后得分最高者当选年度永平小学好声音。颁发永平小学年度好声音证书。（小评委由六年级代表参加，每班一人。第二篇：”校园好声音“活动方案校园好声音争霸赛策划方案第1页共10页大赛目的：校园好声音争霸赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。大赛宗旨。活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。活动主题：“校园好声音”大赛对象：荆州理工职业学院在校学生赞助单位：活动时间：4月中旬到五月中旬活动地点：暂定于学生活动中心三楼活动的内容与形式。弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是60进20、20进10，最后选出10位选手成为我院“校园好声音”。（在赛前我们将会对选手们进行号码的编排，以便比赛的进行。）一、大赛前期准备初、复赛时间：2013年4月地点：各系自行选择活动场地比赛晋级赛时间：2013年4月地点：地点在院学生活动中心半决赛时间：2013年5月第2页共10页地点：地点在院学生活动中心总决赛时间：2013年5月地点：地点在院学生活动中心参赛选手准备：比赛前让选手们进行抽签，签上标有演唱顺序。（注：选手服装道具等自备。）主持人选择：主持人能根据整个现场的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持比赛，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为比赛主持人。备注：1、此次“校园好声音”的选手由艺术团骨干参与审查。2、比赛举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。二、大赛工作工作人员要求及其事项安排：1、凡工作人员一律要佩带工作证。2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。5、比赛准备期间，艺术团会在礼仪部选出礼仪小姐，担当当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。6、突发问题...
