党史研究室六五普法工作总结根据市委、市政府转发的《关于在全市开展法制宣传教育推进依法治市进程第六个五年规划（20XX-20XX）》和市人大常委会《关于进一步加强法制宣传教育推进依法治市进程的决议》要求，我室围绕市委、市政府的中心工作，联系本单位实际，突出重点，开展普法学习宣传教育活动，扎实推进“六五”普法工作，并取得了一定的成效，现将我室“六五”普法工作开展情况汇报如下：一、加强组织领导，研究制定普法规划落实“六五”普法工作任务，是全面提高单位干部职工法制观念，培养依法行政、依法办事的有效手段。为做好这一工作，我室把普法学法纳入重点工作清单，并认真抓好落实。一是成立法治教育宣传领导机构。由室主任白永贵任组长，各分管领导为成员，成立法治学习宣传教育办公室，全面负责“六五”普法的日常工作，并制定了领导小组工作职责，为“六五”普法的顺利开展提供了有力的组织保证。二是制定法治宣传教育计划。我室在认真总结过去普法工作经验的基础上，结合群众路线教育实践活动和“三访五促、为民服务”工作，深入基层就如何开展普法教育工作进行了广泛的调查。结合工作特点研究制定了“六五”普法工作计划。明确指导思想、工作目标和任务，把任务分解到具体人员，夯实责任。明确了学习宣传教育的重点内容和重点对象。使依法治理及“六五”普法工作规划得到具体落实，促进我室的普法活动有计划、有步骤地开展。二、结合实际，扎实开展普法学习工作。一是加强领导干部学法用法。五年来，我室坚持把学习法律知识作为一个重要内容常抓不懈，每年集体学法在一次以上，学法有记录、有笔记、有体会。并结合工作实际，领导带头查找在学习贯彻执行国家法律法规方面存在的问题和不足，并提出整改措施，积极改进。牢固树立了依法行政、依法写史的观念，建立健全了领导干部法制讲座、考试考核等制度；二是强化公务员学法用法。为了搞好普法教育工作，我室认真组织干部职工学法，为确保学习落到实处，不走过场，我室为全体干部职工购买“六五”第1页共4页普法有关的《领导干部学法用法简明读本》《公务员法》等法律、法规学习资料，不断增加“六五”普法所学的法律、法规内容，方便大家开展自学。利用周五例会时间进行辅导学法。同时，还将公务员学法作为创建学习型机关的重要内容，并把学法考核成绩作为公务员任职、定级、晋升和年度考核的重要依据。通过学习和培训，我室全体员工的法制意识和法律素质以及依法办事能力得到了进一步提高；三是利用“12.4”宪法日和法治宣传日开展以学习宪法为核心的集中法治学习宣传教育活动。我室坚持学习“六五”普法的各项知识，并将学到的知识融入到工作实际和生活中去，使每一位干部成为法律方面的明白人，更好的发挥党史工作“资政、育人、存史”作用。三、注重创新，稳步推进普法宣传教育今年是全面推进依法治国的开局之年，也是实施“六五”普法规划的收官之年。我室在深入落实“六五”普法工作的同时，结合实际，着力在“创新”上下功夫，普法宣传教育工作稳步推进。一是注重理念创新。把培育法治精神作为“六五”普法宣传教育的重要目标，结合创文工作，利用道德讲堂开展道德教育，实现法制教育与道德教育相结合，提升干部的法律意识，培育干部的法治精神。在强化机关法制理念渗透和道德文化熏陶的基础上，提高干部综合素质，引导干部牢固树立、认真践行社会主义荣辱观，在全室形成了知荣辱、守法纪、促和谐的文明风尚。二是注重载体创新。21世纪是信息时代，人们的生活方式早已发生了很大程度的改变。仅仅依靠报纸、电视、电台等传统媒介早已不能满足人们获取信息的要求。“80后”“90后”等将成为社会主义建设的主力军和新生代，他们是普法工作的重点。因此我室主要借助网站、博客、各大论坛等新型媒体开展普法工作，既节约成本，又可以取得较好的效果。二是注重方法创新。充分利用“党史六进”的有利契机，整合党史资源，创新普法形式，通过整理“党史上的民主法治建设”，总结历史经验教训，挖掘和宣传党的法治建设成果。宣传过程中，根据不同对象、不同时段，结合社会热点和群众难题，例如教育医疗、食品安全...
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