法院“争创学习型党组织、争当学习型党员、创建学习型党组织工作示范点”活动方案为贯彻落实省市区党代会精神，深入推进XX县区党建工作，根据区委宣传部、区委组织部、区直机关工委裕宣字"2012"33号文件的部署和要求，经研究，决定在全院开展“争创学习型党组织、争当学习型党员、创建学习型党组织工作示范点”（以下简称“两争一创”）活动，结合本院工作实际，现制订如下方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求，通过开展“两争一创”活动，不断增强党员的理论修养、知识素养和工作本领，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为建设繁荣富裕文明和谐的美好裕安提供有力的思想保证、精神动力和智力支持。二、活动目标以“培养先进的学习理念、建立有效的学习机制、营造良好的舆论氛围、取得推动发展的学习成果”为目标，通过开展“两争一创”活动，努力培育一批学习型党支部，发掘一批学习型党员，树立一批学习型党支部建设工作示范点，在全院各支部推出先进典型，以先进典型的示范带动作用，不断提升学习型党组织建设的影响力。三、创建标准（一）学习型党组织的标准1.学习主题突出。以提高全体党员思想政治水平为基本目标，系统学习马列经典、马克思主义中国化最新理论成果，学习党情世情国情省情市情区情，学习有助于推进裕安“提速提效、创新创优”的知识技能。2.学习制度完善。建立健全并严格执行集体学习制度、干第1页共5页警培训制度、领导干部调研制度、党员个人自学制度、主题教育制度、学习考核制度等，实现组织学习的制度化、规范化、科学化。3.学习形式多样。结合工作实际，创新学习方法，做到集体学习和个人自学相结合，务虚研讨与实地调研相结合，传统方式和新媒体手段相结合，向书本学习与向实践学习相结合。4.学习效果显著。坚持学用结合、学以致用，把学习与提高党员素质、加强支部建设、推动审判工作结合起来，党员干警思想政治素养明显提升，党支部的战斗堡垒作用不断增强，业务工作进步显著。（二）学习型党员的标准1.有良好的学习理念。自觉把学习当作政治责任、精神追求、生活方式，养成终身学习的良好习惯。有明确的个人学习目标和学习计划。22.有较高的思想政治素质。自觉增强马克恩主义理论修养，理想信念坚定，有正确的世界观、人生观、价值观，坚定执行党的路线、方针、政策。3.有务实的学风。坚持理论联系实际，把搞好学习与坚定理想信念、解决现实问题、有效推动工作结合起来，自觉把学习成果转化成分析问题、解决问题的能力。4.有较好的学习成果。坚持工作学习化、学习工作化，善于提出创新工作的新思路、新方法和新举措。解决问题和矛盾的能力突出、创新能力突出、执行能力突出。5.有突出的示范带动作用。牢固树立党员意识、宗旨意识、大局意识和责任意识，能够带领群众共同学习，在带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气等方面取得突出成绩。（三）学习型党组织建设工作示范点的标准1.组织领导有力。领导班子高度重视学习型党组织建设工作，制定科学的规划和方案，专题部署、定期研究建设学习型党组织工作，经常检查指导、督促党员干部学习。单位每年至少召开1次全员动员促进会，学习活动有原始记录。2.学习载体有效。院党组、机关党委、党支部学习规范、第2页共5页正常。积极开展党课教育，党组主要负责人每年给广大党员作学习报告不少于1次。重视日常学习，以学习会、报告会、研讨会、读书会、党员干部在线学习、远程教育等多种形式开展学习教育。有相对固定的学习场所。能结合单位实际，探索学习新途径，创新学习载体。33.学习机制健全。建立学习目标管理机制，把建设学习型党组织工作列入院岗责年度工作目标。建立考核评价机制，制定具体考评办法，形成科学、合理的学习绩效评价体系，强化督促检查和考核。建立工作保障机制和完善教育培训等学习制度，每年至少进行1次党员教育培训。学习培训经费得到较好保障。4.学习成效显著...
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