四年级下册数学单元测试-1.小数的意义和加减法一、单选题1.9.387中“8”表示8个（）A.一B.十分之一C.百分之一2.大于3.3而小于3.5的小数有()个。A.1B.2C.无数3.下列式子正确的是（）A.3.8×0.9＞3.8B.0.45×9.5＞0.45C.7.8×1.0＜7.84.一个数缩小到原来的后，又扩大100倍是4.78，这个数是（）。A.4.78B.47.8C.0.478D.4785.如果Ax2.5=B÷2.5（A、B≠0），那么（）A.A>BB.A________四、解答题15.下面是某运动会女子100米自由泳决赛中4名运动员的成绩，把前三名的名字写在领奖台上。16.错题门诊。五、综合题17.化简下面的小数．（1）6.120=________（2）0.070=________（3）505.50=________六、应用题18.把一根3.7米长的竹竿垂直插入水池中，竹竿插入池底部长0.4米，露出水面的部分长0.8米。池水深多少米？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：9.387中“8”表示8个百分之一。故答案为：C。【分析】十分位的计数单位是十分之一，百分位的计数单位是百分之一，千分位的计数单位是千分之一，根据数位上的数字确定表示的意义即可。2.【答案】C【解析】【解答】大于3.3而小于3.5的小数有无数个.故答案为：C.【分析】大于3.3而小于3.5的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数⋯，所以有无数个小数，据此解答.3.【答案】B【解析】【解答】3.8×0.9＜3.8，0.45×9.5＞0.45，7.8×1.0＝7.8。【分析】此题考查比较大小。一个数乘比一大的数，积比这个数大，0.45×9.5＞0.45，一个数乘比一小的数，积比这个数小，3.8×0.9＜3.8，一个数乘等于一的数，积等于这个数，7.8×1.0＝7.8。4.【答案】C【解析】【解答】一个数缩小到原来的，又扩大100倍，变成4.78，相当于这个数扩大10倍变成4.78，4.78÷10=0.478。故答案为：C。【分析】一个数缩小到原来的，又扩大100倍，相当于原数扩大10倍，扩大10倍后是4.78，只需将4.78除以10即可。5.【答案】B【解析】【解答】解：假设A是1，那么1×2.5=2.5，那么B=2.5×2.5=6.25，所以A＜B.故答案为：B【分析】可以采用赋值法计算，假设A=1，计算出等式左边的得数，然后两边同时乘2.5即可求出B是多少，然后比较A和B的大小即可.二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】解：1时=60分，0.36时=0.36×60=21.6分。故答案为：错误。【分析】1时=60分。7.【答案】（1）0（2）0（3）0（4）0【解析】【解答】根据小数的读法可以知道，0.4008读作零点四零零八；4.2010读作四点二零一零；100.03读作一百点零三；50.602读作五十点六零二，故本题的答案为：错误；错误；错误；错误【分析】读小数时，整数部分按照整数的读法来读，小数部分必须一位一位地读，并且不能漏读末尾的零。8.【答案】错误【解析】【解答】解：132个百分之一写成小数是1.32，原题错误。故答案为：错误【分析】百分之一就是0.01，132个0.01就是1.32，由此判断即可。9.【答案】错误【解析】【解答】小数的末尾去掉零，小数的大小不变．因题干中出现的是小数点后面的零（不是末尾的零），去掉后小数的大小可能会发生变化，所以错误．故答案为：错误．【分析】本题考点：小数点位置的移动与小数大小的变化规律．此题主要考查的是小数的基本性质：小数的末尾去掉“0”或添上“0”，小数的大小不变．根据小数的基本性质：小数的末尾去掉“0”，小数的大小不变，应该注意“末尾”二字．由此可以判定此题．三、填空题10.【答案】350【解析】【分析】根据1平方分米=10...
