学校XX年社会治安综合治理目标管理责任书20XX年社会治安综合治理目标管理责任书坚持“打防结合，预防为主，专群结合，依靠群众”的工作方针，为把我校社会治安综合治理的各项措施落实在实处，按照安全工作“谁主管、谁负责”的原则和“党政同责，一岗双责，人人有责”的工作责任，现结合我校实际签订大庄乡塔卧小学20XX年社会治安综合治理目标管理责任书：一、责任目标1.我校负责人履行“党政同责，一岗双责”工作职责，对本学校的安全工作负全面责任。2.实行社会治安综合治理领导责任追究制，抓好社会治安综合治理工作是我校的目标责任之一，并同绩效考核、晋职和奖惩挂钩。责任人要承担本学校的政治稳定和安全防范的责任。责任人因工作变动其继任人或指定责任人必须继续履行责任书的职责，不得推诿。3.紧紧围绕“平安校园”创建和社会管理创新工作，切实维护学校稳定。一是落实科学发展观安全发展内涵，着力统一思想，凝聚力量、坚定信心、振奋精神、转变作风、扎实工作，紧紧围绕建设“平安校园”的工作目标开展工作，努力构建全体师生广泛参与和支持的稳定安全工作格局。二是建立健全学校稳定安全的责任制，落实排查化解，情况报告，归口调处，责任查纠等措施。继续坚持“谁主管，谁负责”的工作原则：积极开展校园治安日常安全管理，交通安全管理，消防安全管理，校园网络安全管理，学生日常管理，食品、饮用水安全管理，隐患排查等工作；强化校园文化建设，积极开展法制宣传教育和国家安全教育，防范校外敌对势力的渗透和破坏活动。三是坚持“预防为主，教育疏导，依法处理，防止激化”的原则，紧紧围绕稳定、安全、和谐这个中心，建立合理矛盾纠纷排查调处机制，防止矛盾激化。特别要防止群体性事件，防止一般案件引发刑事案件甚至恶性刑事案件，实现学校内无第1页共4页非法串联滋事，无越级上访，无群体性事件，无重大刑事、治安案件，努力将各类不稳定事端解决在萌芽状态，解决在最小范围，做到发现的早，调节的了，处置的好。二、工作任务：1.积极开展法制教育、国家安全教育以及安全防范教育，努力增强师生员工法制观念，提高遵纪守法的自觉性和安全防范保护意识。做好群防群治工作，有效控制和化解不安定的因素。按工作职责范围，经常性地开展安全隐患排查工作，将各种苗头消灭在萌芽之中。2.按“谁主管，谁负责”的原则加强安全管理工作制度建设，层层签订目标责任书，做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。按照我校20XX年安全管理推动计划，各班主任、各教师结合工作履职范围，定任务、定人员、定时间、定责任，目标明确，分级管理，一级抓一级。各学校、每季度结合工作要求至少召开一次综合治理工作例会，提出安全稳定工作要点，并对存在的问题进行研判，履行季度自查，半年小结，年终总结的工作责任。（1）制定突发公共事件应急预案，做好相互联动的长效工作机制；（2）加强管制刀具的收缴及安全教育工作；（3）加强学生宿舍、学校饮用水和食堂食品卫生的安全管理工作；（4）加强对校园各类安全隐患排查、整改工作；（5）积极开展“九防”教育，即：防交通事故、防食物中毒、防溺水、防煤气中毒、防火灾、防传染病、防地质灾害、防触电、防暴力伤害的宣传教育工作；（6）切实突出抓好“六灾一渗透”，即；火灾、水灾、路灾、火灾、山灾、食灾，防渗透的安全管理工作。（7）强化各项活动进行合法性评估、合理性评估、可行性评估、安全性评估、可控性评估的工作意识，分析安全管理的诸因素，进行等级管理，做好危机预防工作，从源头上预防和减少安全责任事故；（8）强化安全信息收集、归纳整理，处置工作；第2页共4页（9）切实加强易燃易爆和毒有害物品的使用和管理，杜绝违规使用易燃易爆物品，严防有毒化学品丢失、被盗、误用等责任事故发生；（10）按照国务院《信访工作条例》，扎实落实信访工作责任制，妥善解决各类信访问题，有效调处人民内部矛盾，坚持“预防为主，教育疏导，依法处理，防止激化”的工作原则，努力实现“六个零”，即：进京“零”非访、到省“零”群访、到省“零”闹访、群体性事件“零”出现信访恶性事件“零”发生的工作目标...
