中级无机化学自学指导书梁华定编台州学院化学系二00三年三月Ⅰ课程教学内容、教学重点和教学要求教材：朱文祥，刘鲁美.中级无机化学.北京师范大学出版社.1993.1参考书:北京师范大学等.无机化学(第三版).高等教育出版社.1998.4中国科学院化学学部.展望21世纪的化学.化学工业出版社.2000.5绪言一、教学内容（一）无机化学发展史（二）无机化学发展趋势（现代无机化学、配位化学、原子簇化学、超导材料、无机晶体材料、稀土化学、生物无机化学、无机金属药物）（三）现代无机化学发展特点第一章酸碱理论与非水溶液一．教学内容（一）酸碱概念及其发展（酸碱的水－离子论、酸碱质子理论、酸碱溶剂论、酸碱电子论、酸碱正负论、氧离子理论）（二）酸碱强度（质子酸碱强度、质子酸在水溶液中的酸性、含氧酸的酸性、Lewis酸碱强度．Drago酸碱参数＊）（三）软硬酸碱理论（HSAB理论）（软硬酸碱的分类、软硬酸碱规则及其应用、酸碱的软硬度、软硬酸碱的理论基础）（四）非水溶液和超酸（溶剂对溶质的影响、溶剂的类型、液氨体系、硫酸体系、超酸）（五）溶剂化电子二、教学重点酸碱的水－离子论、酸碱质子理论、酸碱电子论；酸碱强度；软硬酸碱规则及其应用；液氨体系、硫酸体系、超酸。第二章配位化学基础一、教学内容（一）配位化合物的基本概念（配合物的定义、配位数与配合物的空间构型）（二）配位化合物的异构现象（配合物的几何异构、旋光异构、键合异构现象、配位异构现象、电离异构现象溶剂合异构现象）（三）配位化合物的制备（加成反应、取代反应、氧化－还原反应、热分解法）（四）（晶体场理论、修正的晶体场理论ACFT或配位场理论LFT、分子轨道理论）（五）Jahn-Teller效应和立体化学（Jahn-Teller效应、配合物的立体构型的选择）（六）配合物的反应动力学和反应机理（配合物的活性和惰性、取代反应的机理、影响取代反应的速率、反应机理的因素）二、教学重点配位化合物的基本概念；配位化合物的稳定性与晶体场理论（d轨道能级的分裂、分裂能Δ0和光谱化学序列、配离子的电子构型与配合物的磁性、晶体场稳定化能CFSE、其它配位体场对d轨道的分裂作用及配合物的立体构型的选择）；Jahn-Teller效应。第三章过渡金属的非经典配合物一、教学内容（一）金属羰基配合物（概述、金属羰基配合物的特点、有效原子序数规则及应用、羰合物的类型、羰合物的成键特征、羰合物的合成方法、羰合物的性质和应用）（二）CN-、NO、AR3π－酸配体配合物（三）双氮（N2）配合物（简史及合成、氮分子结构的特点、双氮配合物中的化学键、氮分子的活化及活化途径、配位氮分子的还原反应－－化学模拟生物固氮＊）（四）烯、炔烃π－配合物（五）夹心配合物（金属夹心配合物及其类型、二茂铁的合成及性质）二、教学重点金属羰基配合物的特点；有效原子序数规则及应用；羰合物的类型；羰合物的成键特征；CN-、NO、AR3π－酸配体配合物、双氮配合物、烯、炔烃π－配合物、金属夹心配合物中的化学键第四章金属原子簇化合物一、教学内容（一）金属原子簇化合物（金属簇状化合物的特征、金属原子簇化合物的分类、卤素金属簇状化合物、羰基金属簇状化合物、原子簇的一些应用）（二）硼烷及其衍生物（硼烷的合成及其性质、命名、硼烷的结构和化学键、硼烷的反应、硼烷的衍生物）二、教学重点金属簇状化合物的特征；卤素金属簇状化合物（双原子簇状化合物如[Re2Cl8]2-、[Mo2Cl8]2-、Re2(RCO2)4X2，三原子簇状化合物如[Re3Cl12]3-、Re3Cl9,六原子簇状化合物如[Mo6Cl8]4+、[Nb6Cl12]2+）的结构特征；羰基金属簇状化合物的结构特征；高级硼烷结构的成键要素；多硼烷阴离子BnHn2-和碳硼烷Bn-2C2Hn骨架的Wade规则。第五章过渡元素通论一、教学内容（一）过渡元素通论（过渡元素的定义和分类、过渡元素的价电子层结构、过渡元素的电离势、过渡元素原子化焓和熔点、过渡元素的氧化态、过渡元素的一般性质、过渡元素金属离子大多有颜色）（二）重过渡元素的特点（三）铂系金属的特点二、教学重点过渡元素通论第六章镧系、锕系和超锕系元素一、教学内容（一）镧系元素概况（镧系和稀土、镧系元素的矿产与提取方法、镧系元...
