课程目录人力资源概述┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉3-7一、人力资源的产生与发展┈┈┈┈┈┈┈┈┈4二、人力资源得以充分发挥的基础┈┈┈┈┈┈5三、人力资源在企业的使命┈┈┈┈┈┈┈┈┈5四、人力资源与人事管理的比较┈┈┈┈┈┈┈5五、人力资源与直线经理的关系┈┈┈┈┈┈┈6六、人力资源与企业各方面的关系┈┈┈┈┈┈6七、我国人力资源工作面临的挑战┈┈┈┈┈┈6八、当前中国企业人力资源工作中的弊端┈┈┈6九、大人力资源系统观┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈7第一篇：万丈高楼始于基础——工作分析与工作设计┉┈┈┉┈8-26一、工作分析概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈9-10二、工作分析要解决哪些问题？┈┈┈┈┈┈┈10三、工作分析的操作要点┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈10四、工作分析的主要内容、方法与操作流程┈┈10-12五、工作分析的工具及其使用方法┈┈┈┈┈┈12-19六、职务说明书的编写┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈20-25七、企业中工作分析工作的组织实施┈┈┈┈┈25-26（案例：某公司工作分析《项目建议书》）第二篇：运筹帷幄慧眼识英——人力资源诊断规划与招募面试┉┈27-50前言：正确的用人原则┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈27一、企业人力资源诊断与规划┈┈┈┈┈┈┈┈28-29二、人员招募流程与计划┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈29-30三、不同员工的不同招募途径┈┈┈┈┈┈┈┈31四、招募准备工作┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈32-34五、人员招募方法操作实务（一）┈┈┈┈┈┈35-37六、人员招募方法操作实务（二）┈┈┈┈┈┈38-42七、四种有效面试方法┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈43-49八、招聘后续工作┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈49-50第三篇：明察秋毫持续改进——能绩考评与绩效管理┉┉┈┉┈┈51-69一、能绩考评概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈52-53二、绩效管理工作的组织与开展┈┈┈┈┈┈┈53-55三、不同考核方法、考核对象及考核目的┈┈┈56-59四、考核设计中的技术问题┈┈┈┈┈┈┈┈┈60五、传统的业绩考核方法┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈61-64六、KPI考核法与360度综合考评法┈┈┈┈┈65-69第四篇：去伪存真前瞻未来——素质测评与生涯规划的制定┉┈┈┈70-89一、素质测评的由来┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈71二、素质测评概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈71-74三、素质测评项目体系及其设计方法┈┈┈┈┈75-79四、常用素质测评项目及其测评尺度┈┈┈┈┈79-81五、素质测评的示范演练┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈82-86六、如何撰写职业规划书┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈87-89第五篇：华山论剑公平当道——薪酬设计与激励系统┉┉┉┈┈┈┈90-106一、“薪酬与激励机制”的真相┈┈┈┈┈┈┈┈91-92二、薪酬激励机制的范畴与功能┈┈┈┈┈┈┈92-93三、薪酬管理、薪酬制度及相关法规┈┈┈┈┈94-96四、薪酬设计的技术问题┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈96-99五、薪酬体系的财务分析┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈99六、结构工资薪酬制度的设计与制订┈┈┈┈┈100七、职能工资薪酬制度的设计与制订┈┈┈┈┈100-106第六篇：挖掘潜能共同成长——员工培训系列┉┉┉┈┈┈┈┈┈┈107-140一、企业培训的价值┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈108-110二、当前企业培训中存在的问题┈┈┈┈┈┈┈110三、培训部门的职能与培训经理的岗位职责┈┈111-112四、培训的范畴┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈112-113五、培训需求调研┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈114-119六、培训规划、计划与企划┈┈┈┈┈┈┈┈┈120-126七、培训项目操作管理实务┈┈┈┈┈┈┈┈┈127-133八、培训项目组织管理实务┈┈┈┈┈┈┈┈┈133-134九、培训结果管理┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈134-137第七篇：专业领域蕴育精英——依德伦公司服务项目简介┈┈┈┈138-140前言拨云驱雾直面真谛——人力资源概览本篇主题——一、人力资源的产生与发展二、人力资源在企业的地位三、人力资源在企业的使命四、人力资源与人事管理的比较五、人力资源与企业各方面的关系六、我国人力资源工作面临的挑战七、当前中国企业人力资源工作中的弊端八、人力资源大系统观本篇主要解决以下问题——中国有着悠久的“人学”历史和博大精深的“人学”学说，...
