1期末卷检测【术语；写作顺序】总起句：在一篇文章或在一段话中，可以概括这篇文章或这段话的思想，一般出现在文章或一段话的首句。例子：雷锋始终保持劳动人民本色，生活十分简朴。雷锋参军后，从每月的津贴费中拿出一角钱交团费，两角钱买肥皂，再用一些钱买书，其余的钱存入银行。他穿的袜子补了又补，不知补了多少次，最后已补得完全改了样，还舍不得丢。他的搪瓷脸盆已经用了多年，上面的搪瓷掉了很多，他也舍不得买新的。他的一件大衣，是从家乡带来的，已经很破旧了，但他洗了又洗，补了又补，还穿在身上。过渡句：一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容。例子：河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过.这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料.这座桥不但坚固，而且美观.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的⋯⋯中心句：概括文章主要内容的句子就是“中心句”。写作顺序：时间、空间顺序、事情发展【练习】最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了！开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了！有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光,,多像一串一串彩色的珍珠啊！1、请画出这段话的总起句。柳绿桃红当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。2小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。1．用“”划出中心句。2．用“~~~~”划出过渡句。【期末卷测试】1．看拼音，写词语。（5分）2、照样子，给下面的字加上不同的偏旁，再组词。（6分）例：寺待（等待）持（支持）交（）且（）则（）（）（）（）3．将下列的词语补充完整。（6分）（）口同（）（）近（）名不（）不（）如（）以（）千里（）（）（）头（）气4．我一双有火眼金睛，会辨字组词（10分）拔（）查（）侍（）侮（）嘲（）拨（）察（）待（）悔（）潮（）5．照样子改写句子。（8分）例1：窝这么破，它怎么能再住呢？窝这么破，它不能再住了。①路这么远，它怎么能找得到呢？____________________________________________②要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？例2：铜钟挂在枝干上。古老的铜钟挂在大槐树的枝干上。①枝头挂满李子。____________________________________________3②船行驶着。____________________________________________6．把意思相反的两个词语用线连起来。（5分）安全聪明美丽谦虚勇敢丑陋危险愚蠢懦弱傲慢7．读句子，给各句中的深选择恰当的解释，在后面的（）中填序号。（3分）深：①感情厚。②距离开始的时间很久。③颜色浓。（1）夜深了，王老师还在工作。（）（2）小伙伴间的友情很深。（）（3）这件衣服是深红的。（）8．给下列句子排序。（6分）()路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。()我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。()“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。()一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。()他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。9．根据课文内容及平时积累填空。（11分）（1）孔子生活在两千多年前的______________时代，...
