机械类专业1《机械制造基础及制造工程训练》教学大纲中南大学工业训练中心目录1.1教学时间………………………………………..……………21.2教学目的与任务………………………..…………………..21.3实践教学基本要求……………………………..……………21.4实践教学内容…………………………………….………….31.5工艺理论教学内容………………………………..…………61.6考核方式与评分办法…………………………………….….81.7几点说明……………………………………………….…….8机械类专业1《机械制造基础及制造工程训练》教学大纲课程名称：机械制造基础及制造工程训练（原名《金属工艺学》及《金工实习》）适应专业：机械设计制造及自动化（含设计制造方向、机械电子方向、模具方向、车辆工程方向、工程机械方向、微纳制造方向等）1.1教学时间1．教学时间实践教学：机械设计制造及自动化专业实践教学时间5周。实习操作训练时间的分配为：铸造实习3天，锻压实习3天,焊接实习3天，普通车削实习3天，数控车削实习2天，铣削与数控铣削、刨削、磨削实习5天，钳工实习3.5天，钢材零件常温表面发黑保护处理实习0.5天，CAD/CAM、特种加工实习2天，快速成形与真空注型实习1天。理论教学：工艺理论教学时数40学时。2．教学地点本校工业训练中心。1.2教学目的与任务《机械制造基础及制造工程训练》是一门以实践教学与理论知识学习相结合的学科基础课程。学生通过实际操作训练和工艺理论教学，应该达到的目的与完成的教学任务为：1．使学生了解机械制造的工艺过程，熟悉机械零件的常用加工方法及所用主要设备的工作原理及典型结构、工夹量具的使用及其安全操作技术。了解机械制造工艺知识和一些新工艺、新技术在机械制造中的应用；2．对简单零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的能力，在主要工种上具有独立完成简单零件加工制造的实践能力；3．树立机械产品的质量观念、经济效益观念、正确的劳动观念；4．培养学生的工程实践能力、创新意识与创新能力以及理论联系实际的作风；5．初步掌握零件材料选择、毛坯制造、机械加工方法选择和综合工艺分析的步骤和方法；6．了解与本课程有关的新材料、新工艺、新技术及其发展趋势。1.3实践教学基本要求1．了解铸造生产的一般工艺过程、特点与应用范围，能独立进行简单铸件的整模造型、分模造型、三箱造型、挖砂造型、活块造型的操作，能对铸件进行初步工艺分析；2．了解锻压生产的一般工艺过程、特点及应用范围，能独立完成锻造作业件操作，对锻压件进行初步工艺分析；3．了解手弧焊、氩弧焊、CO2气体保护焊、气焊、气割的一般工艺过程、特点与应用范围，能独立进行手弧焊与气焊平焊操作，能进行焊接件的初步工艺分析；4．了解机械加工的一般工艺过程，了解主要机械加工方法的特点与应用范围，能够独立进行简单零件的车削加工，能操作铣削、刨削与磨削设备，能够根据零件的加工要求选择加工方法和进行初步工艺分析；5．了解数控车削与数控铣削设备的工作原理，学习数控编程的初步方法，能独立进行简单零件的数控车削加工；6．了解电火花成形加工、线切割加工的基本工作原理与加工设备，利用线切割加工机床加工出合格作品或零件；7．了解CAD/CAM局域制造网络、加工设备，掌握基本编程方法，利用CAD/CAM加工条件独立设计制作简单作品或零件；8．了解钳工的基本方法与特点，能独立进行锯、锉、钻孔、攻丝等工序操作并加工出简单作业件，能初步排定钳工作业件的工序和初步进行工艺分析；9．了解机器装配的一般过程，了解机械设备的一般装配结构形式；10．了解快速成形制造、激光反求工程、真空注型的基本原理、特点与操作方法，能进行简单零件的快速制造操作；11．了解安全生产（实习）的意义和安全操作技术。1.4实践教学内容（一）铸造实习1．基本知识：①了解铸造生产的工艺过程、特点和应用；②了解型砂、芯砂应具备的主要性能及其组成；③了解砂型的结构，分清零件、模样和铸件之间的差别；④了解芯子的作用、结构及制造方法；⑤熟悉铸件分型面的选择，掌握手工两箱造型（整模、分模、挖砂、活块等）的特点及应用，了解三箱、刮板等造型方...
