七年级语文试卷第1页共6页七年级下册期中考试语文试题一、语言知识及其运用（10分）1．下列加点词语中字音和书写全部正确的一组是（）（2分）A．应和．（hè）瘫痪恍．然大悟（huǎng）翻来复去B．霎．时（shà）诀别混．为一谈（hùn）饥肠辘辘C．搓捻．（niǎn）质朴人声．鼎沸（shēn)众目睽睽D．侍．弄（shì）领略咄．咄逼人（duō)霎有介事2．下列句子中加点的成语使用有误的一项是()(2分)A.一个人如果鄙薄学习中的细节，一昧好高骛远．．．．，是难以提升自己的成绩的。B.菁菁恼羞成怒．．．．地对妈妈说：“我这么信任你，现在你却偷看我的日记”。C．在校运会上，我们班四位参加四百米接力赛的同学前仆后继．．．．，最后取得了冠军。D.孔夫子门前早已冷落，小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣．．．．。3．下列各句中，没有语病的一项是（）(2分)A．一声惊雷之后，天空突然渐渐下起了小雨。B．随着年龄的增长，使我对那些不惜万里迢迢而来寻根的人有了一种同感。C．生活中，我们只有经历了挫折，才能懂得怎样面对挫折，才能战胜一个又一个挫折。D．汽车在盘山公路上疾驰，车窗外扣人心弦的景色，令人陶醉。4．填入下面横线处的句子，最恰当的一组排序是（）（2分）我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得；忽略了世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。_________，_________，_________，________。①玉兰花肥大的绿叶上闪烁着太阳的金光。②连平常我非常喜欢听的清脆的鸟鸣，也听而不闻了。③窗外碧水粼粼，垂柳依依。④这都是我平常最喜爱的景致，现在都视而不见了。A.③①④②B.①②③④C.①③④②D.③④①②5．从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（）（2分）学习知识要一点一滴，善于积累，；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。A.能铺出千里路的是细小不显眼的石子。B.细小的石子虽不起眼，却能铺出千里路。C.不显眼的细小石子，却能铺出千里路D.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。二、古诗文阅读与积累（22分）七年级语文试卷第2页共6页（一）阅读下面古诗，完成第6-7题。（4分）将次镇南王安石豫章江南塑风惊，浩荡帆船破浪行。目送家山无几许，千年空想蟪蛄声。【注释】①将次镇南：熙宁九年（1076年）十月，王安石五十六岁时，被贬为镇南军节度使。②豫章江南：唐朝贞观年间，在长江中下游地区设置了江南道，豫章江南泛指作者的故乡江西。③蟪蛄(huìgū):即知了。6.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”是表现离别时依依不舍的名句，本诗中意境与之相同的一句是：（）A、豫章江南朔风惊B、浩荡帆船破浪行C、目送家山无几许D、千年空想蟪蛄声7、下列诗句的赏析不正确的一句是：（）A、诗中运用了借景抒情的表现手法，“朔风”是北风，用北风之冷来表现内心的凄凉。B、诗中的“破”字，暗含着诗人前途未卜、了此余生的心境。C、“目送”一句表现了作者对家乡的热爱，也暗含着作者对未来的悲观，意味着这一去将不知何时才能回来。D、诗中运用了托物言志的表现手法，借“蟪蛄”表现了作者对前途失去信心。（二）阅读下面三段古文，完成8～13题。（10分）[甲]子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《论语·为政》）[乙]子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语·为政》）[丙]孔子观于周庙，有敧①器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座②之器。”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中③则正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧。孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而不覆者哉！”（《韩诗外传》）【注】①敧（qī）：倾斜。②宥（yòu）座：座位右边。“宥”通“右”。③中：这里指装水到一半。④恶（wū）：哪里，怎么。8.下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）A.诲/汝知之乎B.学/而不思则罔C.孔子/观于周庙D.此谓何器/也9．解释下列句中加点的字。（2分）⑴思而不学则殆．（）（2）有敧器焉．（）10．翻译文中画线的句子。（2分）孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？11.孔子为什么要“使子路取水...
