教育宣传先进个人发言稿尊敬的各位领导、各位同仁:大家好。我是来自市实验小学的一名教师。非常感谢市教育局领导给我这个机会,让我有幸站在这个交流的平台上发言。我在想:其实,在座的各位都是我的老师,都比我优秀,比我出色,我有什么资格代表大家发言呢。因此,今天我说的根本谈不上什么经验,有的只是我10多年来在教育新闻宣传报道写作中的一些肤浅的感受和体会。我从1997年发表第一则习作起至今,在中央电视台、新华网、《中国教育报》、中国教育电视台、《湖北日报》等各类报刊、广电台、信息网站发表新闻信息报道稿件3000多篇(次)。为宣传报道宣传学校,提高学校的社会知名度,贡献出了自己的一份微薄的力量。下面,我简单谈谈自己的一些感受和体会。(一)先说感受。可以概括为四句话。1、做教育宣传工作要有淡薄名利、乐于奉献的精神。新闻宣传工作任务艰巨,使命光荣。如果没有淡薄名利、乐于奉献的精神,如果信心不坚定,不增强做好新形势下新闻宣传报道工作的责任感和使命感,是难以做好这方面的工作的。2、做教育宣传工作要有热度。做好通讯员工作的前提是要爱这份几乎没有报酬,又是做好本职工作以外的额外工作。有爱才会有动力,作为一个通讯员,只有热爱这项工作,才会对自己宣传的内容要有极大的兴趣和爱好;只有出自内心的兴趣,才会乐于做这项工作。通讯员好比是学校的形象代言人,一个学校如果只做不说,学校形象、社会声誉就会扣一半,如果又说又做,那么学校形象、社会声誉就会蒸蒸日上。你既然选择了她,那么就要用你的爱来挑起这份责任。3、做教育宣传工作要吃的了苦头。因为大家都是业余的,兼职的,绝大部分的教师教育、教学任务繁重,业余时间有限。除开家庭方面的负担不说,工作上的压力、负担可想而知。所以,如果没有吃苦耐劳的精神,是无法做好业余新闻宣传报道工作的。第1页共4页4、做教育宣传工作要耐得住寂寞。因为要及时了解新闻事实,及时写稿,送领导审核,及时送稿、发稿,这些序列的工作都是用业余的时间去完成的。很多时候,还要牺牲周末的时间,放弃许多其他的个人爱好,甘于寂寞,去做好宣传工作。(二)再说体会。我认为做好教育宣传要掌握四点。学、思、写、联。1、学。掌握新闻宣传报道稿件的写作技巧和方法;实时掌握教育的新理论、新观点、新思路、新做法;提高自身文化素养。在写作上要勤学习,勤实践,边学习、边探索,边实践,边创新,才能走出一条有助于学校发展的宣传之路,才能形成个人的工作特色,开拓出一片属于自己的创作天空。96年9月我校成立校园电视台,我有幸成为其中的一名兼职工作人员,但对宣传和电视制作是个门外汉。97年暑假到十堰电视台学习半个月,跟记者出去采访,学习拍摄、写作,空闲时间到制作室学习如何剪辑、编辑。通过这样的学习来逐步提高自己的电视新闻写作制作水平,连续三年参加全省校园电视作品评比均获一等奖,并获“最佳编辑奖”,一件作品获全国首届校园电视节目评比金奖,我校校园电视台也被评为“全国百佳校园电视台”。2、思。思学生;思老师;思学校。思学生就是要思考学生的学习态度、思想变化、精神风貌。思老师则是思考老师的道德风貌、高雅志趣、工作方法。思学校便是思考学校的常规坚持、静态精神、动态脉搏。发现一个新闻事件,你的头脑中就必须围着这个事情转。如何拟题,如何立意,选择什么角度,表现什么主题等等,都是要靠多想来解决的。去年3月3日下午得知我校四名学生拾金不昧护送失主回家的事迹后,我马上到教室找这四名学生了解情况,感觉很有新闻价值,因该大力宣扬,因为正赶上“雷锋月”和践行社会主义核心价值观,在新闻点上有两点:拾金不昧和关爱他人。十堰晚报得知信息后派出两名记者到学校、银行采访,第二天见报后引起较大轰动,各媒体的记者从不同角度聚焦这件事。在忙碌接待各路记者的同时,我也在想该做点什么。三天第2页共4页内写了两篇比较长的稿子《好少年的成长之路》和《聆听花开的声音》,从学校的日常教育教学和家庭教育从面剖析学生成长之路,从班主任的管理和教学方法从面寻找育人之道,同时还邀请十堰日报社的小记者到学校现场采访四名好少年,...