关于举办力学与工程学院第二届大学生力学创新设计大赛——结构设计竞赛的通知为培养学生创新精神和创新能力，更好的实现应用创新型人才培养目标，引导和激励广大学生刻苦钻研、勇于创新、多出成果，激发学生自我创新、自我开拓的潜能。锻炼实际动手能力，建立科学的思维方法，严谨的治学态度，提高对知识的综合应用能力，提高自身素质，培养团队合作精神。也为学生就业创业打好基础，同时发现和培养一批在科技上有作为、有潜力的优秀人才。学院决定由院团委、院教学工作部、院学生工作部、院研究生工作部联合举办力学与工程学院第二届大学生力学创新设计大赛——结构设计竞赛。二、参赛对象我院在读全日制本科生和研究生。三、报名、参赛方式参赛者以课题小组形式参加比赛，每个参赛队由2—3名学生组成，指导教师不多于2人，提倡参赛学生跨专业组队。每位学生只能参加一组课题的比赛，每个参赛队只能提交一份作品并给作品命名。竞赛期间不得任意换人，若有参赛队员因特殊原因退出，则缺人竞赛。邮箱：panyanheihei@163.com电话：13514184872四、竞赛题目类型承重结构的模型设计、制作和跨中静荷载作用的加载试验。五、竞赛内容竞赛内容包括：方案设计与理论分析、结构模型制作、作品介绍与答辩、模型加载试验。六、设计制作要求1、模型制作材料模型制作材料为竞赛组委会统一指定的230克巴西白卡纸、蜡线和白乳胶。不得使用组委会指定以外的其它任何材料，否则将直接取消其参赛资格。材料由参赛队根据附件三的有关规定自行购买。2、模型尺寸与重量要求模型纵向长度为900mm，模型的外轮廓横向宽度160—180mm。支座承载面以下的模型高度在0～150mm，支座承载面以上的模型高度不得大于300mm。模型自重不得超过350g。要求模型结构有满足跨中静力加载的条件（见加载装置图），以承受跨中静力荷载，并能够满足加载装置给定的条件。在结构模型跨中的横向设置两个位移量测点。3、支座条件加载装置设置两个支座，位于一条直线上，两个支座的中心距为875mm。支座沿结构纵向宽度为25mm，支座沿结构横向长度为300mm，支座竖向高度为25mm。两个支座均可为模型提供竖向支承和横向水平约束。两支座固定，高度不能调整。七、加载试验要求1、模型加载试验采用跨中静力加载，加载的同时，测量结构跨中的竖向位移。每级加载有效持续时间5秒。加载由参赛选手自行操作。2、加载重量分为5kg、6kg、7kg、8kg、9kg、10kg六个级别，参赛队有3次加载机会，但第一次加载重量级别必须等于或大于10kg，第二次加载重量级别各队可视第一次加载情况现场决定。3、加载装置由加载板、加载棒和承重钩组成，加载板的外形尺寸为长300mm，顺结构纵向设置，加载板宽80mm，厚10mm。板上的承载钩位于结构模型的纵向跨中和横向中心的交点处。加载板下为两个对称设置在纵向跨中两侧60mm处，并架设在结构纵向杆件之上，直径为Φ18mm的圆柱体加载棒，两加载棒中心间距120mm，圆柱长度为200mm（详见图）。若参赛队结构模型的跨中两侧设有横向杆件，且符合加载中心间距120mm要求，则加载板可直接在其上加载。八、决赛程序1、检查作品的规格是否满足命题委员会的要求。2、精确称量作品的重量，单位以克记，保留到小数点后2位。3、由参赛队员和赛会志愿者共同将模型安置在试验装置上，在安置模型的同时，一名参赛选手需要借助幻灯片，对评委及观众阐述自己的作品，时间限制在3分钟之内。4、评委围绕作品对选手进行简单的提问，选手需要正面扼要回答，声音要响亮，态度要谦逊，时间限制在3分钟之内。5、选手核对其加载方案，准备加载。6、开始加载⑴第一次加载由参赛队员在模型加载装置的砝码挂钩上放置等于或大于10kg砝码，计时至少持续5秒钟，同时量测位移。⑵若第一次加载成功，参赛队可选择第二次加载重量，并以同样方式完成第二次加载试验。最后以通过的最大加载重量计分。九、评审规则及分值评分标准：总分为100分，包括结构造型与体系、理论分析、模型制作、叙述答辩和加载试验5个方面。⑴结构造型与体系（15分）按模型结构的构思、造型和结构体系的合理性、实用性和创新性评分。⑵理论分析（5分）按设计说明书、方案图和计算书...
