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“转观念、转作风,树正气、树形象”主题教育活动工作实施方案VIP免费

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“转观念、转作风,树正气、树形象”主题教育活动工作方案“转观念、转作风,树正气、树形象”主题教育活动工作方案根据《中共XX县区委关于开展“树正气、树信心、树形象”主题教育活动的实施意见》(沽发〔2013〕3号)要求,为确保“三树”主题教育活动扎实有效开展,现结合学校实际,特制订如下工作方案:一、指导思想以党的十八大精神为指导,围绕我县“发挥县域特色、加快发展步伐、致力跨越赶超、实现绿色崛起”战略目标,突出“弘扬新风正气、坚定发展信心、重塑沽源形象”主题,开展“树正气、树信心、树形象”主题教育活动,树立正气和良好形象。贯彻解放思想、联系实际、从严要求、推动工作的原则,坚持把学习贯穿始终,加强教师队伍作风建设。以更好的精神面貌办好人们满意的教育,通过开展主题教育活动,努力实现:转变观念。彻底摒弃小进即安、自我满足,守旧求稳、封闭保守,畏首畏尾、缺乏担当等影响和制约学校“树立新风、凝聚发展、建立和谐校园”的观念,培养和树立开放、发展、竞争、创新、责任等观念和意识,形成敢超先进、勇争一流的胆识,站位全局、海纳百川的视野,敢于干大事、创大业的气魄,以思想观念的转变促进发展理念的更新。转变作风。克服学校教师中存在的精神懈怠、缺乏激情、标准不高、作风不实、效率低下等问题,形成并保持求真、求实、求严、求优、求效的优良作风,以作风的大转变促进经济社会的大发展。树立正气。在广大教师队伍中树立注重学习、一心为学校、务实重干、为人师表的良好风气、创造良好的学校和谐环境。树立形象。树立起发展、开放、和谐、务实的社会形象,树立起为学生负责、敢于担当、务实重干、为人师表的广大教第1页共4页师队伍形象。二、方案措施这次主题教育活动从2013年2月开始,至12月31日结束,分三个阶段进行。(一)学习阶段(2月一3月)1、广泛宣传动员。学校传达学习局领导在XX县区教育系统“树正气、树信心、树形象”主题教育活动动员大会上的讲话。广泛宣传开展主题教育活动的目的意义、目标要求、工作重点等,引导全体教职工提高思想认识,积极参加活动。通过专栏、宣传版面、校园广播等渠道,加强对主题教育活动开展情况的宣传,营造浓厚氛围。2、加强学习。指定每周学习篇目,将学习贯穿整个活动始终。集中学习,利用每周一集中学习、课间活动等时间,严格落实学习制度,确保学习时间。其中每次集中学习不少于一个小时。组织开展每周精读指定篇目活动;开展“三树”教育活动;组织召开先进典型事迹报告会;通过学习撰写调研文章和学习心得体会。(二)调研剖析阶段(3月—4月)1、针对查摆出的问题和群众提出的意见、建议,认真制定整改措施。(1)制定整改措施。以学校中层领导分析检查报告为依据,认真研究制定整改落实方案,把分析检查报告中提出的整改落实措施具体化、责任化、制度化。(2)明确整改要求。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按轻重缓急和难易程度,做到“四明确一承诺”,即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任,采取适当方式向广大教职工公布,作出公开承诺。(3)组织教师党员参与。要组织引导广大党员积极建言献策,参与整改落实方案的制定和实施。2、集中解决突出问题。(1)认真梳理问题。对存在的突出问题进行梳理,明确哪些是具备条件,在活动期间可以解决的问题;哪些是通过努力,在近期可以解决的问题;哪些是难度较大,需要较长时间才有可能解决的问题。(2)抓住重点问题。解决问题要突出重点,解决好影响学校发展大事、制约学第2页共4页校发展的难事、阻碍学校发展的急事、实事。特别是学校领导干部党性党风党纪方面的突出问题。(3)有效解决问题。解决问题要坚持实事求是,尽力而为,量力而行,什么问题突出就解决什么问题。(4)把解决问题与创新体制机制结合起来。认真清理现有的规章制度,努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制。要着重健全完善转变作风、改进作风、推动科学发展的政策规定;要进一步端正态度,努力提高教学水平。(三)总结提高阶段(5月—10月)1、树立新风正气。通...

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