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“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”大讨论活动的方案VIP免费

“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”大讨论活动的方案_第1页
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“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”大讨论活动的实施方案沈官营小学开展“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”大讨论活动的实施方案为深入贯彻落实县十一次党代会和全县教育工作会议精神,抓住建设教育强县的大好机遇,推动我县教育事业又好又快发展,我校决定,在全校教师中开展“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”大讨论活动。为确保大讨论活动取得实效,结合我校教育实际,特制定如下实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以建设教育强县为目标,以教师为重点,以“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”为主题,通过学习讨论提高认识,通过查摆问题明确目标,通过整改提高促进落实,努力在创新办学理念上迈出新步伐,在提高管理水平上取得新进展,在提升教育质量上见到新成效,塑造XX县区教育系统作风扎实、积极向上、团结拼搏、开拓进取的整体形象,着力打造一支作风优良、业务过硬、积极进取、特别能战斗的教师队伍,为我县“进位全省十强、建设中等城市”,打造教育强县提供坚实保障。二、目的意义通过深入开展“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”大讨论活动,精心研究谋划我校教育发展的突破口和策略,切实转变固步自封、因循守旧的办学观念,克服怨天尤人、无所作为的思想倾向,摒弃消沉畏难,被动消极的工作作风,大力提倡勇于创新、敢于担当的责任意识,弘扬振奋精神、昂扬向上、勤奋务实、无私奉献的教育风气,营造攻坚克难、誓争一流的干事创业的浓厚氛围。三、活动时间。2011年11月7日至12月31日。四、范围和内容在全校全体干部教师中,以“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”为主题,广泛深入地开展一次大讨论活动。第1页共4页五、活动步骤这次“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”大讨论活动主要分五个阶段进行。(一)宣传动员阶段(11月7日至20日)。通过宣传和发动,营造全系统上下、全员参与大讨论的良好声势和氛围,为大讨论活动顺利进行奠定基础。1、召开会议,动员部署。学校召开动员大会,下发活动方案,对开展“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”大讨论活动进行动员和统一部署。2、制定方案,成立机构。结合学校实际,按照活动方案要求,研究制定我校具体方案,健全组织机构,明确责任,确保活动有计划、有组织地推进。3、组织学习,健全制度。举办多种形式的报告会、学习会、讨论会,组织干部教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中小学教师职业道德规范》和现代教育理论及外地先进办学经验,学习《XX县区“十二五”教育发展规划》以及县十一次党代会精神,学习今年“教师节”庆祝表彰大会上卢书记的重要讲话XX县区长教育工作报告,深刻领会精神实质,进一步统一思想,提高认识,更新观念。在本次活动期间,我校组织观看“名校长、名师风采展播”专题片,学习先进人物事迹;针对活动中出现的优秀教师事迹,组织开展先进人物事迹报告会。4、做好活动记录。每人学习笔记不得少于5000字,撰写心得体会不得少于3篇。(二)反思调研阶段(11月21日至12月5日)。1、查摆和正视问题。校领导带头进行自我剖析,通过召开座谈会、民主生活会等方式自我查找和总结,找准自身在教育观念、思想作风、日常表现、工作干劲等方面存在的问题和差距,有针对性研究解决办法及途径,增强大讨论活动的针对性和实效性。要通过深刻反思,查找在教育理念、体制机制、队伍建设、学生发展、教学质量等方面存在的问题。2、反思和剖析成因。要在认真查摆问题的基础上,结合本职工作,认真查找问题成因,真正做到查摆问题准确具体,剖第2页共4页析原因触及深处,认真撰写整改意见,制定具体措施。3、反思调研阶段,每位干部教师都要形成不少于2000字的自查材料或调研报告,统一存档备查。(三)集中大讨论阶段(12月6日至15日)。1、围绕“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”活动主题,确立“如何进一步转变工作作风,积极投身到教育振兴工程中去”、“怎样振奋精神、鼓足干劲,在建名校、创名师、育优生中发挥重要作用”、“我为XX县区教育改革发展献计献策”、“讲大局、谈发展,讲师德、谈奉献,我是一名光荣的人民教师”、“扎根基层,...

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