《老兵的记录》方案班级：新闻采编与制作姓名：杨赛赛学号：1326240017一、目的意义传承和弘扬十八大精神，通过访问抗战老兵，使我们更加了解历史，正视历史的同时树立报国之志。另外，通过慰问抗战老兵，让支部成员感悟英雄的抗战史诗。更重要的是，作为新闻采编专业的学生，我们以后都会成为一个对外交流的窗口，对自己国家历史的正视以及爱国情怀的培养为我们成为一名优秀的立足中国，走向世界的对外交流人才奠定基础。采访抗日老兵在前线抗日的艰辛与危险，能让我们更加的了解历史的残酷与难忘，同时也让我们勿忘国耻，铭记国魂。二、内容形式本片的题材类型为人物专题片，主题为抗日老兵的记录，时长为5-10分钟，并撰写2000字的创作阐述，主要思想是勿忘国耻，铭记国魂对当代人的重要性，让身边的人都了解历史的残酷与难忘，增强一颗报国之志的决心。短片以抗日战争视频为切入点，记录了当时战争爆发时残酷的画面，用以残酷的战事来让我们了解到当时的情景是多么的残酷，激发当代青年拥有一颗报国之志的决心，向往英雄辈出的岁月，崇拜那些纵横疆场的战士，但唯有经历过战争，方知和平的珍贵，历经了生死，才明白生命的精彩，唯有亲身访问了解才能回顾到新中国成立前的战争格局。大学生采访抗日老兵，能够促进他们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。把握当前大学生社会实践中的问题，才能充分发挥社会实践在大学生思想政治教育中的作用。全片用拍摄记录采访的手法来进行制作，前半段以一段抗日战争视频为切入点，后半段以采访的形式记录抗日老兵们在前线抗日的艰辛与危险。抗日视频和老兵讲述当时的战事之残酷穿插剪辑，影片利用视频制作软件edius进行后期的剪辑制作，而且本人拥有相关的专业知识和后期制作技术，看过许多抗日战争视频，结第1页共2页识相关的人员。按照时间顺序进行编排，在抗日老兵讲述故事的时候，适当插入历史战争抗日视频资料，最后加入一段音乐即完。三、组织机构《老兵的记录》这部短片的导演、编剧、摄像以及后期的剪辑制作均由本人及朋友共同完成。四、实施程序第1-4周。进行拍摄前的准备工作确定选题进行剧本的制作。然后再网上找一些抗日战争视频用于剪辑。第5-13周：根据剧本去相关地方进行影片拍摄。第14-15周：利用edius，按照时间顺序进行编排。适当插入视频和音乐等文献资料。第16周：完成毕业设计五、效果预测经过这几天的调查，我清楚的了解了这些抗战老兵们的不易，年轻时拼死拼活，老了却没能落下个圆满。这是这些抗日老兵们的不幸，通过访问抗战老兵，使我们更加了解历史，正视历史的同时树立报国之志。作为当今社会的接班人，需要携手去解决它们。关爱抗战老兵是我们义不容辞的责任与义务，不仅是这些抗战老兵们，我们同时也应该多多关爱身边的老年人，通过我们的一些努力，让这些老年人能够生活得更幸福点。让我们携手创造一个更美好的社会吧。第2页共2页
