牙克石市第六小学预防地震演练方案一、指导思想与演练目的：遵照牙克石市教科局指示精神，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，着力构建和谐、平安学校，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，大力营造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，强化全体师生的安全意识，使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练活动组织领导、具体分工：一旦学校出现地震预兆，立即启动以下各职能小组，全力投入事故处理工作。1、应急指挥小组组长：燕组员：胜利志强晶高占义主要职责：（1）尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略；（2）尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况；（3）组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作；（4）密切配合医疗、防疫、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示；（5）负责协助事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。应对突发事件发言人：校长（校长不在，由党支部书记负责）。关于媒体采访：未经学校同意，保安不得允许媒体随意进校采访、干扰工作。学校只在适当时候，接待上级教育主管部门同意的采访，且由专人进行接待。2、医疗救援小组组长：胜利组员：洪云鲍钟丽玉涵主要职责：（1）立即组织护送受伤或发病者去相关医院救治；（2）配合医院的救治工作，追踪了解伤情或病情动态，随时与校长保持联系；（3）接应赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。3、现场控制小组组长：高占义组员：胜有关年级组长、班主任等主要职责：（1）控制现场，维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面；（2）排查其他发病或受伤人员，组织力量送医院；（3）接待家长，做好解释说明及思想工作；（4）由班主任管好各自的学生，不围观，不拥挤，防止学生慌乱、散失，维护学校秩序。（5）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。4、后勤保障小组组长：王立新组员：秀杰鲍蓉蓉轶娟主要职责：（1）尽力做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作；（2）必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作；（3）做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。5、信息资料小组组长：王红艳成员：睿及相关班主任等主要职责：负责突发恶性事件全过程的各种信息资料采集，撰写书面报告，整理取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。三、演练步骤1、让学生熟悉应急避震的方法。2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和疏散路线。3、进行模拟发生地震的演练。四、演练安排1、演练时间：12月9日上午9时30分——9时50分；演练活动主要包括应急避震和紧急疏散两个容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行紧急疏散，到预定地点紧急集中，以防余震发生。3、警报信号：应急避震和紧急疏散听广播指挥。地震发生的口令为：“地震发生”（连播3遍）。代表发生地震，学生立即进行应急避震。地震发生后，组织疏散的口令为：“紧急疏散”（连播3遍）。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。听到广播后按预订方案进行演练，全过程要求在10分钟完成。五、管理人员职责应急避震演练要有组织、有计划的开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用，学部领导和老师要预先做好部署，做好分工，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外事故。管理人员及老师应做到：1、明确职责，负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位，疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。2、要严肃、认真，把演练当作是真的地震发生，而不是一种游戏。3、及时纠正学生不当的避震动作。4、当发生意外事故时，要及时作出处理。5、集合后及时清点人数。最后由班主任将实际人数汇报给演练总指挥6、总指挥燕校长总结防震演练活动。六、地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震，到地震结束，...
